Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 4 (3,5 đ): Xem Hình 3, cho biết a1d,hl...

Bài 4 (3,5 đ): Xem Hình 3, cho biết a1d,hl và B, = 120" a) Chứng minh rằng al//b? b) Tính A, c) So sánh , và B,. 1200 Ilinh 3 Bài 5 (1,0d): a) Tim các số x

Câu hỏi :

Giúp mik nhanh bài bữa này vs ah 😢😢😢😢😢

image

Lời giải 1 :

BÀI 4:                     GIẢI

`a)`Ta có

`a` và `b` cùng vuông góc với đường thẳng $d ⇒ a//b$ (đpcm)

`b)`

vì a//b ( cm câu a)

$⇒ \widehat{A4} = \widehat{B4} = 120^\circ$ ( cặp góc đồng vị)

$⇒ \widehat{A4} = 120^\circ$

`c)`

Ta thấy : $\widehat{A3}$ và $\widehat{B3}$ ở vị trí đồng vị mà $a//b$

$⇒ \widehat{A3} = \widehat{B3}$

BÀI 5:                                    GIẢI

Ta có:

`(x-1)/2 = {3.(x-1)}/(3.2) = (3x-3)/6`

`(y+3)/4 = {4.(y+3)}/4.4 = (4y+12)/16`

`(z-5)/6 = {5.(z-5)}/5.6 = (5z-25)/30`

`⇒ (3x-3)/6 = (4y+12)/16= (5z-25)/30`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

`⇒ (3x-3)/6=(4y+12)/16=(5z-25)/30={5z-25-(3x-3)-(4y+12)}/(30-6-16)=(5z-25-3x+3-4y-12)/8={(5z-3x-4y)+(-25+3-12)}/8=(50-34)/8=16/8 = 2`

Với 

`(x-1)/2 = 2 ⇒ (x-1)= 4 ⇒ x=5`

`(y+3)/4 = 2 ⇒ (y+3)= 8 ⇒ y=7`

`(z-5)/6 = 2 ⇒ (z-5)= 12 ⇒ z =17`

                                                                  ----- HOA MẮT LUÔN TUS Ạ :Đ -----

Thảo luận

-- Hoa mắt r ak
-- mik trình bày mà rối sắp chớt lun á :Đ
-- Hehe

Lời giải 2 :

Đáp án:

 bài 4 :

a) vì a vuông góc với d, b vuông góc với d => a//b

b) góc B4 + A1 = 180 độ => A1 =60 độ mà A1 = A3 ( đối đỉnh)

mặt khác A3 + A4 =180 => A4 = 120 độ 

c) ta có B4 + B3 = 180 độ 

             A4 + A3 = 180 độ 

mà A4 = B4 => A3 =B3

bài 5 : 

3(x-1)/ 6= 4 (y+3)/16= 5(z-5)/30

=> 3x-3/6 = 4y+12/16 = 5z -25/ 30

=> 5z-25/30= 3x-3/6= 4y+12/16( theo đề là 5z-3x-4y=50)

áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta đc:

(5z-25)- (3x-3) - (4y+12) / 30 -6-16

= (5z-3x-4y) - (25 - 3 +12)/ 8

= 50 -34/ 8

= 2

=> 3x-3/ 6 = 2 => x= 5

=> 4y+12/16= 2=> y = 7

=> 5z-25/30 = 2=> z= 17

giải thích các bước giải: mình ko chắc nên sai thì mn sửa giùm nhé!

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK