Làm nhanh giúp em nhé câu hỏi 2308613 - hoctapsgk.com
Lời giải 1 :
Chị xin hay nhất em nhé.
Bài 1
Cạnh hình vuông đó là:
120:4=30(cm)
Diện tích hình vuông là:
30x30=900(cm2)
Diện tích đã tô màu là:
900x`2/5`=360(cm2)
Đáp số: 360cm2
Bài 2
Giá trị 1 phần là:
30:(4-3)=30(cm)
Độ dài đường chéo thứ nhất là:
30x4=120(cm)
Độ dài đường chéo thứ hai là:
30x3=90(cm)
Diện tích hình thoi đó là:
120x90:2=5400(cm2)
Đáp số: 5400cm2
Bài 3
Giá trị 1 phần là:
210:(5-2)=70(cm)
Độ dài đường chéo lớn là:
70x5=350(cm)
Độ dài đường chéo bé là:
70x2=140(cm)
Diện tích hình thoi là:
350x140:2=24500(cm2)
Đáp số: 24500cm2
Bài 4
Nửa chu vi thửa ruộng là:
220:2=110(m)
Giá trị 1 phần là:
110:(4+7)=10(m)
Chiều dài thửa ruộng là:
10x7=70(m)
Chiều rộng thửa ruộng là:
10x4=40(m)
a) Diện tích thửa ruộng là:
70x40=2800(m2)
b) Diện tích đào ao là:
2800x`2/5`=1120(m2)
Đáp số: a,2800m2
b,1120m2
Bìa 5
18
2 lần tuổi anh |---------------|-----|
tổng số tuổi của 2 anh em |---------------|
Nhìn vào sơ đồ ta thấy 2 lần tuổi anh hơn tổng số tuổi 2 anh em là 18.Vậy hiệu hai số là 18 tuổi.
Tuổi em là:
18-6=12(tuổi)
Tuổi anh là:
18+12=30(tuổi)
Đáp số: anh là 30 tuổi
em là 12 tuổi
Thảo luận
Lời giải 2 :
B1
Cạnh hình vuông đó+ là: 120:4=30(cm)
Diện tích hình vuông là 30x30=900(cm2)
Diện tích đã tô màu là 90x=360(cm2)
Đáp số: 360cm2
B2
Giá trị 1 phần là 30:(4-3)=30(cm)
Độ dài đường chéo thứ nhất là 30x4=120(cm)
Độ dài đường chéo Thứ hai là: 30x3=90(cm)
Diện tích hình thoi đó là: 120x90:2=5400(cm2)
Đáp số: 5400cm2
B3
Giá trị 1 phần là: 210:(5-2)=70(cm)
Độ dài đường chéo lớn là: 70x5=350(cm)
Độ dài đường chéo bé là 70x2=140(cm)
Diện tích hình thoi là: 350x140:2=24500(cm2)
Đáp số: 24500cm2
B4
Nửa chu vi thửa ruộng là 220:2=110(m)
Giá trị 1 phần là: 110:(4+7)=10(m)
Chiều dài thửa ruộng là: 10x7=70(m)
Chiều rộng thửa ruộng lÀ 10x4=40(m)
a) Diện tích thửa ruộng là: 70x40=2800(m2)
b) Diện tích đào ao là: 2800x25=1120(m2)
Đáp số: a,2800m2
b,1120m2
BÀI 5 MIK CHƯA LÀM ĐƯỢC BẠN CHO MIK CÂU TRẢ LỜI HAY NHÉ
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK