Trang chủ Toán Học Lớp 4 câm nín chờ mn giải hộ chứ còn sao nữa...

câm nín chờ mn giải hộ chứ còn sao nữa huhu bài 1 : a, Một hình chữ nhật có chu vi 196cm. Biết số đo chiều dài và chiều rộng là 2 số chẵn liên tiếp ( đơn vị l

Câu hỏi :

câm nín chờ mn giải hộ chứ còn sao nữa huhu bài 1 : a, Một hình chữ nhật có chu vi 196cm. Biết số đo chiều dài và chiều rộng là 2 số chẵn liên tiếp ( đơn vị là cm ) . Tính diện tích hình chữ nhật đó . b,Tìm hai số tự nhiên có tổng 572 , biết nếu thêm chữ số 4 vào bên trái số bé ta được số lớn. c,Hiện nay tuổi trung bình của mẹ , chị và em là 20 tuổi . Biết em 9 tuổi , chị hơn em 4 tuổi . Tính tuổi mẹ hiện nay.

Lời giải 1 :

`#laviken#`

Bài `1`:

a) Nửa chu vi HCN :

`196:2=98` (cm)

Vì hai số chẵn liên tiếp nên cách nhau 2 đơn vị 

Chiều rộng HCN :

`(98-2):2=48` (cm)

Chiều dài HCN :

`98-48=50` (cm)

Diện tích HCN :

`48` x `50=2,400` (`cm^2`)

Đáp số : Chiều rộng : `48` cm

              Chiều dài : `50` cm

              Diện tích : `2400` `cm^2`

b) Vì nếu viết thêm chữ số 4 vào bên trái số bé ta được số lớn nên số lớn cách số bé 400 đơn vị.

Số bé là :

`(572-400):2=86`

Số lớn là :

`572-86=486`

Đáp số : Số bé : `86`

              Số lướn : `486`

c) Tổng số tuổi của mẹ :

`20` x `3=60` (tuổi)

Số tuổi của chị là:

`9+4=13` (tuổi)

Tuổi của mẹ là:

`60-(9+13)=38`(tuổi)

Đáp số : Tuổi mẹ : 38 tuổi

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

a) nửa chu vi hình chữ nhật là :

 ( cm )

vì đây là hai số chẵn liên tiếp nên cách nhau 2 đơn vị 

Chiều rộng HCN :

 (cm)

chiều dài hình chữ nhật là :

 ( cm )

diện tích hình chữ nhật là :

 x  ()

                Đ/S : 2400  cm²

b)  nếu viết thêm chữ số 4 vào bên trái số bé ta được số lớn hơn nên số lớn cách số bé 400 đơn vị

số bé là :

Số lớn là :

           Đ/S : SB : 

                    SL : 

c) Tổng số tuổi của mẹ là  :

 x  (tuổi)

số tuổi của chị là:

 (tuổi)

tuổi của mẹ là:

(tuổi)

              Đ/S : 38 tuổi

XIN HAY NHẤT CHO NHÓM Ạ

NO COPPY

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK