Đáp án + Giải thích các bước giải:
Theo đề bài, ta có:
`+)ΔABC` vuông tại `A` (gt)
mà: `AM={BC}/2` (gt)
`=>M` là trung điểm của `BC`
`=>BM=CM=AM={BC}/2`
`=>ΔAMB` cân tại `M`
Như ở trên, ta có:
`+)ΔAMB` cân tại `M`
mà: `MN` là trung tuyến của `ΔAMB` nên:
`MN` cũng là đường cao của `ΔAMB`
`=>MN⊥AB`
mà `AC⊥AB` (vì `ΔABC` vuông tại `A`)
nên: `text{MN//AC}`
`=>MNAC` là hình thang
Ta lại có:
`+)hat{BAC}=90^0`
Vậy `MNAC` là hình thang vuông
Bài `2:`
`E` thuộc đường thẳng `DC nên:
`text{- CE//AB}`
Hình thang `ABEC` vì `text{AB//CE}` có:
`+)2` cạnh bên `AC,BE` song song ( theo giả thiết)
`=>AC=BE` `(1)`
Ta lại có:
`+)AC=BD` `(2)`
Từ `(1)` và `(2)`
`=>BE=BD`
`=>ΔBED` là tam giác cân
Ta có`text{AC//BE}`
`=>hat{C_1}=hat{E}` (`2` góc đồng vị) `(3)`
`=>hat{D_1}=hat{E}` `(4)`
Từ `(3)` và `(4)` suy ra `hat{D_1}=hat{C_1}`
Xét `ΔACD` và `ΔBDC` có:
`+) AC=BD` (gt)
`+)hat{C_1}=hat{D_1}` (cmt)
`+)CD` chung
`=>` Tam giác `ACD` bằng tam giác `BDC` (cạnh-góc-cạnh)
`c)` Ta có:
`+)ΔACD=ΔBDC` (cmt)
`=>hat{ADC}=hat{BCD}` (`2` góc tương ứng)
`=>` Hình thang `ABCD` là hình thang cân
`text{#Study Well}`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK