Trang chủ Toán Học Lớp 5 1: cho phân số 1+2+3+.....+8+9/11+12+13+......+24+25 Có thể xóa ở tử...

1: cho phân số 1+2+3+.....+8+9/11+12+13+......+24+25 Có thể xóa ở tử số nhiều nhất bao nhiêu số hạng, ở mẫu số nhiều nhất bao nhiêu số hạng để giá trị không th

Câu hỏi :

1: cho phân số 1+2+3+.....+8+9/11+12+13+......+24+25 Có thể xóa ở tử số nhiều nhất bao nhiêu số hạng, ở mẫu số nhiều nhất bao nhiêu số hạng để giá trị không thay đổi. 2: cho hình chữ nhật ABCD có I là trung điểm của AB, Nối DI, CI, DB. DB cắt CI tại K. Tính S ABCD biết S AIKD=20cm2

Lời giải 1 :

1)

Vì phân số M=$\frac{45}{270}$ = $\frac{1}{6}$ 

⇒ Giá trị của phân số M không đổi khi ta xóa những số ở mẫu mà tổng của nó gấp `6` lần tổng của những số xóa đi ở tử

⇒Tổng các số còn lại ở mẫu cũng gấp `6` lần tổng các số còn lại ở tử.     

Trường hợp này chỉ cần giữ lại ở tử số 1 số hạng và mẫu số 1 số sao cho mẫu/tử =$\frac{1}{6}$ .Đó là các phân số $\frac{2}{12}$ ; $\frac{3}{18}$ ; $\frac{4}{24}$  và các số hạng khác đều có thể xóa đi.

Đó là phương án xóa được nhiều nhất các số hạng. cụ thể   

Vậy tử số xóa được 8 số;  mẫu số xóa được 14 số  

2)

Ta có S ADB   =   S CDB   = 12 S ABCD    và   S  DIB   = 12 S ADB (vì có chung đường cao DA, IB =$\frac{1}{2}$   AB),

S DIB   = 12 S DBC . Mà 2 tam giác này có chung đáy DB

⇒ IP =  CQ. S I D K   = 12 S C D K (vì có chung đáy DK và IP = $\frac{1}{2}$ CQ)

S CDI   = $\frac{1}{2}$   S IDK   +   S D K C   =   3 S DIK .

Ta có :

S A D I   = 12 AD x AI, S D I C   = 12 IH x DC

Mà IH = AD, AI =  $\frac{1}{2}$ DC, S D I C   =   2 S A D I   n ê n   S A D I   = 32 S DIK

Vì AIKD là phần được tô màu vàng nên S A I K D   =   20 ( cm² )

S DAI   + S IDK   = 20 ( cm² )

S DAI    + 23 S ADI = 20 ( cm² )

S DAI = (3 x 20)/5 = 12 ( cm²) ;

Mặt khác S DAI   =   1 2 S DAB   = 1 4 S ABCD

( Tự vẽ hình nha :)

* Chú thich : S là diện tích

Thảo luận

-- phân số M nào
-- thì đặt toàn bộ cái đó là M

Lời giải 2 :

Đây bạn nhé
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK