Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi...

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: (1) “Hãy công bằng với trẻ khuyết tật!” – đó là lời kêu gọi của cô bé xương thủy tinh Nguyễn Phương An

Câu hỏi :

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: (1) “Hãy công bằng với trẻ khuyết tật!” – đó là lời kêu gọi của cô bé xương thủy tinh Nguyễn Phương Anh tại tại lễ công bố Báo cáo Tình hình trẻ em thế giới diễn ra tại Đà Nẵng chiều 30 tháng 5 năm 2013. Dù đã trải qua một thời gian khá dài, nhưng hẳn những ấn tượng về ý chí nghị lực của cô gái này chưa hề phai nhạt. (2) Sinh ra không may mắn với căn bệnh xương thủy tinh khiến xương rất giòn và vô cùng dễ gãy, nhưng Phương Anh không hề bị nó đánh gục. “Từ khi sinh ra tôi đã mắc chứng xương thủy tinh, một rối loạn di truyền khiến xương rất dễ vỡ. Xương của tôi bị gãy khoảng hơn 30 lần, nhưng tôi không tiếp tục đếm nữa vì khi đó tôi nghĩ rằng vấn đề này không còn đáng quan tâm”. (3) Phương Anh được Quỹ Nhi Đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF) bình chọn là gương mặt khuyết tật tiêu biểu. Cô đồng thời là đại diện cho các bạn trẻ khuyết tật nói lên tiếng nói của họ. Chia sẻ của cô khiến mọi người phải xúc động: “Em muốn nói rằng những đứa trẻ khuyết tật luôn mang trong mình một khát vọng tha thiết được sống, được hòa nhập. Chúng không hề khác biệt so với những đứa trẻ khác, có chăng chỉ khác về mặt thể chất. Những đứa trẻ khuyết tật cũng có khả năng làm được những công việc bình thường như các đứa trẻ khác nếu xã hội cho các em một cơ hội”. (4) “Pha lê là biệt danh của tôi, nó mong manh nhưng tỏa sáng”. Câu nói tuy ngắn gọn nhưng bao hàm những ý chí nghị lực của Phương Anh. Số phận bất hạnh cho cô một thể chất dễ bị tổn thương, nhưng bù lại bằng một tinh thần thép. Vượt qua mọi tự ti mặc cảm như một người khuyết tật, Phương Anh đã tham gia cuộc thi Tìm kiếm tài năng Việt Nam (Vietnam’s Got Talent 2011). Đây là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời cô gái, khi cô chứng minh được thực lực của bản thân mình và góp mặt vào vòng chung kết. (5) Cuộc thi danh giá đã giúp cô được biết đến bởi đông đảo mọi người. Dù không đoạt giải, nhưng cô bé đã mang đến cho chương trình những tiết mục chỉn chu, hoàn hảo và vô cùng đặc sắc. Hơn thế nữa, điều lớn nhất mà Phương Anh làm được chính là truyền đi ý chí nghị lực đến những bạn trẻ như cô, giúp họ thêm tin yêu và lạc quan trong cuộc sống, từ bỏ những mặc cảm bản thân để đối đầu với số phận. (Theo “Báo tuổi trẻ”) Câu 1 (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là? * A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minh Câu 2 (0,5 điểm): Căn bệnh mà Phương Anh mắc phải là? A. Ung thư máu B. Xương thủy tinh C. Dị tật não D. Bệnh tim Câu 3 (1,0 điểm): Theo văn bản, Phương Anh đã vượt lên những khó khăn, thử thách mà căn bệnh đáng sợ mang lại bằng cách nào? * Câu trả lời của bạn Câu 4 (1,0 điểm): Tìm và trình bày ngắn gọn tác dụng của 01 câu rút gọn trong đoạn văn (1). * Câu trả lời của bạn Câu 5 (2,0 điểm): Bằng 3 - 5 câu văn, em hãy trình bày những bài học mà bản thân rút ra được từ câu chuyện trên. * Câu trả lời của bạn

Lời giải 1 :

1 . A Tự sự .

+ Các văn bản trên đều là kể lại những câu chuyện nên nó là tự sự . 

2 . B Xương thủy tinh . 

+ Căn cứ vào đoạn (2) : Từ khi sinh ra tôi đã mắc chứng xương thủy tinh, một rối loạn di truyền khiến xương rất dễ vỡ. 

3 . Theo văn bản, Phương Anh đã vượt lên những khó khăn, thử thách mà căn bệnh đáng sợ mang lại bằng cách vượt qua mọi tự ti mặc cảm như một người khuyết tật , tham gia cuộc thi Tìm kiếm tài năng Việt Nam (Vietnam’s Got Talent 2011) để chứng minh thực lực của mình và góp mặt vào vòng chung kết .

4 . Câu rút gọn : Hãy công bằng với trẻ khuyết tật 

→ Tác dụng : Giúp câu ngắn gọn , tránh lặp từ và tăng sức thuyết phục .

5 . 

Bài học mà bản thân em rút ra từ câu chuyện trên là hãy đối xử công bằng với người khuyết tật hoặc những người kém may mắn . Vì họ cũng là con người như chúng ta . Họ biết vươn lên những gian nan khó khăn để khẳng định chính mình . Chúng ta nên đối xử công bằng với họ chứ không phải đối xử bạo lực và thiếu sự tôn trọng .

Thảo luận

Lời giải 2 :

+ Các văn bản trên đều là kể lại những câu chuyện nên nó là tự sự . 

. B Xương thủy tinh . 

+ Căn cứ vào đoạn (2) : Từ khi sinh ra tôi đã mắc chứng xương thủy tinh, một rối loạn di truyền khiến xương rất dễ vỡ. 

 Theo văn bản, Phương Anh đã vượt lên những khó khăn, thử thách mà căn bệnh đáng sợ mang lại bằng cách vượt qua mọi tự ti mặc cảm như một người khuyết tật , tham gia cuộc thi Tìm kiếm tài năng Việt Nam (Vietnam’s Got Talent 2011) để chứng minh thực lực của mình và góp mặt vào vòng chung kết .

. Câu rút gọn : Hãy công bằng với trẻ khuyết tật 

Bài học mà bản thân em rút ra từ câu chuyện trên là hãy đối xử công bằng với người khuyết tật hoặc những người kém may mắn . Vì họ cũng là con người như chúng ta . Họ biết vươn lên những gian nan khó khăn để khẳng định chính mình . Chúng ta nên đối xử công bằng với họ chứ không phải đối xử bạo lực và thiếu sự tôn trọng

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK