Trang chủ Toán Học Lớp 4 Bài 4 :Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa...

Bài 4 :Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 128m, chiều rộng bằng chiều dài. a. Tính diện tích mảnh đất đó b. Người ta dành diện tích mảnh đất để tr

Câu hỏi :

có tóm tắt sơ đồ đầy đủ nhé

image

Lời giải 1 :

Đáp án + các bước giải

Bài 4:

a)                             

Chiều rộng   |-----|-----|-----|

Chiều dài      |-----|-----|-----|-----|-----|

                                Tổng số phần bằng nhau là:

                                                    3+5=8(phần)

                                Giá trị 1 phần là:

                                                   128÷8=16(m)

                                Chiều dài mảnh đất đó là:

                                                  16x5=80(m)

                                Chiều rộng mảnh đất đó là:

                                                   16x3=48(m)

                                 Diện tích mảnh đất đó là:

                                                  48x80=3840(m²)

b)                              Diện tích trồng rau là:

                                                 3840x `1/3`=1280(m²)

                                  Diện tích đất còn lại là:

                                                 3840-1280=2560(m²)

                                                               Đáp số: a,3840m²

                                                                              b,2560m²

Học tốt nhé

Thảo luận

-- thank nhe
-- ko có gì ạ

Lời giải 2 :

Đáp án:

Giải:

Ta có sơ đồ:

Chiều dài: |-|-|-|-|-|

Chiều rộng: |-|-|-|      } 128m

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

5 + 3 = 8 (phần)

Chiều dài là:

128 : 8 x 5 = 80 (m)

Chiều rộng là:

128 : 8 x 3 = 48 (m)

a) Diện tích mảnh đất là:

80 x 48 = 3840 (m2)

b) Diện tích đất để trồng rau là:

3840 x 1/3 = 1280 (m2)

Diện tích còn lại là:

3840 - 1280 = 2560 (m2)

Đáp số: a) 3840 m2

b) 2560 m2

~Học tốt~

@Chaeyouung

#Hoidap247

Giải thích các bước giải:

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK