Câu 1: Phương thức biểu đạt, ngôi kể của văn bản.
` ⇒ ` PTBĐ của văn bản là: tự sự ; ngôi kể: ngôi thứ 3.
Câu 2 : Nội dung chính của văn bản.
` ⇒ ` Văn bản trên kể về một người thợ săn đã bắn chết một con vượn mẹ. Vượn mẹ dù đã bị thương nhưng vẫn dành chút hơi thở cuối cùng để lo cho con từ miếng sữa đến giấc ngủ. Sau khi chứng kiến cảnh tượng đó, người thợ săn lặng lẽ đi về nhà và bẻ gãy nỏ, không bao giờ đi săn nũa. Qua đó, tác giả cũng muốn nhắn nhủ đến chúng ta rằng hãy biết yêu thương và bảo vệ động vật.
Câu 3 : Phân tích tác dụng của một nét nghệ thuật đặc sắc trong câu văn “ Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng con”.
` ⇒ ` Biện pháp nghệ thuật trong câu văn: “ Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng con” là: liệt kê ( nhẹ nhàng đặt con xuống, hái cái lá to, vắt sữa vào, đặt lên miệng con )
` → ` Tác dụng: nhằm giúp cho câu văn trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm. Đồng thời cũng làm nổi bật những hành động chu đáo của vượn mẹ đối với con của mình.
Câu 4 : Thông điệp mà em tâm đắc nhất gợi ra từ đoạn trích? Bài học rút ra từ thông điệp.
` ⇒ ` Thông điệp rút ra từ đoạn trích: phải biết yêu thương và có ý thức bảo vệ môi trường, động vật, thiên nhiên. Những loài động vật cũng có tình yêu thương và suy nghĩ giống như con người chúng ta. Chính vì vậy, chúng ta phải biết có ý thức trong việc bảo vệ động vật cũng như giữ gìn môi trường, thiên nhiên.
#HuynnTrang
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK