Câu 3_
Biện pháp tu từ : điệp ngữ ( Không có gì tự đến )
⇒ Tác dụng :
+ Nhấn mạnh lời nhắn nhủ của người cha đến người con → Mong rằng người con sẽ luôn mạnh mẽ, tự tay tạo ra những điều cần cho cuộc sống, cho việc mưu sinh và phát triển.
Câu 4_
Biện pháp nghệ thuật : ẩn dụ ( cục muối, củ cà rốt, quả trứng )
⇒ Tác dụng :
+ Mượn hình ảnh những sự vật trên và ứng dụng, tính chất của chúng để qua đó nhắn nhủ người con rằng : hãy như quả trứng, tuy ban đầu mỏng manh ( sự ngây thơ và thiếu kinh nghiệm của người con khi mới làm điều gì ) và khi đun qua nước sôi ( vượt qua bao khó khăn, thử thách và thất bại ) sẽ trở nên cứng cáp, có thể tự bảo vệ mình và ổn định cuốc sống.
Học tốt ^.^
Câu 3:
Biện pháp tu từ so sánh "Như con chim suốt ngày chọn hạt"
Tác dụng: truyền tải chân thực, giàu sức biểu cảm thông điệp về sự cần thiết của những nỗ lực và chăm chỉ trong cuộc sống của mỗi người nếu như muốn đạt được những thành quả và trái ngọt
Câu 4:
Biện pháp nghệ thuật ẩn dụ qua những hình ảnh của cục muối, củ cà rốt và quả trứng là những cá thể khác nhau, còn nước sôi là ẩn dụ của những khó khăn thử thách trong cuộc sống của con người
Tác dụng: truyền tải thông điệp về sức mạnh nội tại, cách thức đương đầu với những khó khăn, thử thách trong cuộc đời ở mỗi người. Khi ta có đủ sức mạnh nội tại bên trong và mạnh mẽ dám đương đầu với những thử thách trước mắt thì thử thách nào ta cũng có thể vượt qua được.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK