Đáp án:
Giải thích các bước giải:
B4: a) tui sẽ gửi câu này ở phần h/ ả bên dưới.
b) Ta có: AC L AB (gt) [( L là vuông góc nha, tui ko bt nhấn vuông góc ở đâu)] (1)
BD L AB (gt) (2)
Từ (1) và (2) => AC // BD ( vì cùng L vs AB)
c) vì OM L AB => OM//AC//BD ( cùng L với AB) [ chia góc O thành 2 góc nhỏ là O1 và O2]
vì OM L AC ( cmt - chứng minh trên) => góc C = góc O2= 40 độ ( so le trong) (3)
vì OM L BD (cmt) => góc O2 + góc D = 180 độ ( 2 góc trong cùng phía)
=> Góc O2 + 135 độ = 180 độ
=> Góc O2 = 180 độ - 135 độ = 45 độ (4)
Từ (3) và (4) ta có: góc COD = O1 + O2 = 40 độ + 45 độ= 95 độ
d) vì AC // BD (cmt) => góc DKA + góc D = 180 độ ( trong cùng phía)
=> góc DKA + 135 độ = 180 độ
=> góc DKA = 180 độ - 135 độ = 45 độ
B5:
a) vẽ đường thẳng BD ( nối B với D)
vì AD // BC ( gt) => Góc ADB = góc CBD ( so le trong)
Góc CDB = góc ABD ( so le trong)
Xét tam giác ABD và tam giác CDB , có:
Góc ADB = góc CBD (cmt)
DB chung
Góc CDB = góc ABD (cmt)
=> tam giác ABD= tam giác CDB ( g.c.g)
=> góc BAD= góc BCD ( 2 góc tương ứng)
b) vì Góc ADB = góc CBD(cmt) (5)
Góc CDB = góc ABD ( cmt) (6)
Từ (5) và (6)=> góc ADB + Góc CDB= góc CBD+góc ABD
=> góc ABC = Góc ADC ( dpcm - điều phải chứng minh)
Đáp án:
Bài 4 :
a) (ảnh)
b) Có : AC ⊥ AB (gt)
BD ⊥ AB (gt)
Từ 2 điều này => AC // BD ( từ vuông góc đến song song )
c) Vì OM ⊥ AB (gt)
AC ⊥ AB (gt)
Từ 2 điều này => OM // AC (từ vuông góc đến song song)
=> ∠C = ∠COM ( 2 góc so le trong )
Mà ∠C = 40°
=> ∠COM=40°
Lại có OM ⊥ AB (gt)
BD ⊥ AB (gt)
Từ 2 điều này => OM // BD ( từ vuông góc đến song song )
=> ∠D+ ∠DOM = 180°( 2 trong cùng phía bù nhau )
=> ∠DOM = 180°- 135°
=> ∠DOM= 45°
Mặt khác : ∠COM + ∠DOM = ∠ COD
=> 40°+45°=∠COD
=> ∠COD = 85°
d) Vì AC // BD (cmt)
=> ∠DKA + ∠D = 180°( 2 trong cùng phía bù nhau )
=> ∠DKA = 180°- 135°
=> ∠DKA= 45°
Bài 5 :
Nối A với C ; B với D
a) Vì AB // CD (gt)
=> ∠ABD=∠BDC (2 góc so le trong )
và ∠BAC = ∠ACD ( 2 góc so le trong )
Mà AD // BC (gt)
=> ∠DAC=∠ACB ( 2 góc so le trong )
và ∠ADB = ∠ CBD ( 2 góc so le trong )
Xét Δ ABD và ΔCDB có :
∠ABD=∠BDC (cmt)
BD là cạnh chung
∠ADB = ∠ CBD ( cmt )
Từ 3 điều này => Δ ABD = ΔCDB (g-c-g)
=> ∠BAD = ∠BCD ( 2 góc tương ứng )
b) Xét Δ ADC và ΔCBA có :
∠BAC = ∠ACD
AC là cạnh chung
∠DAC=∠ACB
Từ 3 điều này => Δ ADC = ΔCBA (g-c-g)
=> ∠ABC = ∠ ADC ( 2 góc tương ứng )
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK