Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 4. Một ô tô du định đi từ tinh...

Bài 4. Một ô tô du định đi từ tinh A đến tinh B với vận tốc 48km/h. Sau khi đi một giờ ô tô bị chắn đường bởi xe hỏa 10 phút. Do đó , để đến tinh B đúng hạ

Câu hỏi :

Giải các bài toán sau bằng cách lập PT hoặc hệ PT

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Bài 4: 

Gọi C là điểm ô tô gặp tàu hỏa 

Quãng đường AC ô tô đi với vận tốc 48 km/h và đi trong 1 giờ :

⇒ $S_AC$ = 48 . 1 = 48 (km)

Gọi quãng đường BC dài là x (km | x >0)

Vận tốc dự tính đi trên BC là 48km/h

⇒ Thời gian dự tính đi trên quãng đường BC hết : $\dfrac{x}{48}$ (h)

Thực tế ô tô đi trên quãng đường BC với vận tốc 48 + 6 = 54 (km/h)

⇒ Thời gian thực tế ô tô đi quãng đường BC là : $\dfrac{x}{54}$ (h)

Thời gian chênh nhau giữa dự tính và thực tế chính là thời gian ô tô đợi tàu hỏa là 10 phút = 1/6 (giờ).

Ta có Phương trình:

$\dfrac{x}{48}$ - $\dfrac{x}{54}$ = $\dfrac{1}{6}$

⇔ 9x - 8x = 72

⇔ x = 72 (tm)

⇒ BC dài 72 km

Vậy quãng đường AB dài : 48 + 72 = 120 (km)

Bài 5: 

Gọi khoảng cách giữa AB là x (km)

Thời gian cano đi xuôi là $\dfrac{x}{30}$ (h)

Vận tốc cano ngược dòng là 20km/h

⇒ thời gian đi ngược dòng là $\dfrac{x}{20}$ (h)

Thời gian xuôi ít hơn thời gian ngược 1h20' = $\dfrac{4}{3}$h nên ta có phương trình:

$\dfrac{x}{30}$ + $\dfrac{4}{3}$ = $\dfrac{x}{20}$

⇔ x = 80 (tm)

Vậy khoảng cách giữa AB là 80 km

Bài 6: 

Gọi vận tốc dự định là x (km/h) (x>0)

⇒ vận tốc đi trên quãng đường còn lại là : x + 10 (km/h)

Đổi 24' = 0,4h

Ta có phương trình: 

$t_dự định $ = $t_thực tế$ + 0, 4

⇒ $\dfrac{120}{x}$ = $\dfrac{120 . 1/3}{x}$ + $\dfrac{120-120.1/3}{x+10}$ + 0,4

⇔ $\dfrac{120}{x}$ = $\dfrac{40}{x}$ + $\dfrac{80}{x+10}$ + 0,4

⇔ 800 - 0,4a² - 4x = 0

$\Delta$ = (-4)² - 4 . 800 . (-0,4) = 1296

⇒ x = $\dfrac{4-căn \delta}{2.(-0,4)}$ = 40 (chọn)

⇒ x = $\dfrac{4+căn \delta}{2.(-0,4)}$ = - 50 (loại)

Vậy vận tốc dự định là 40 (km/h)

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK