Câu 1. Kể tên các phương thức biểu đạt đã học.

->tự sự,miêu tả,biểu cảm,nghị luận.            [đây là tui hỏi bà hưn]

Câu 2. Đoạn văn trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào? Chỉ ra cụ thể câu văn sử dụng từng phương thức đó.

-Đoạn văn trên sử dụng  phương thức biểu đạt là: tự sự.

-Chỉ ra cụ thể câu văn sử dụng từng phương thức đó:

->Một chiếc bình bị nứt nên khi gánh từ giếng về, nước trong bình chỉ còn một nửa.

->Chiếc bình lành tự hào về sự hoàn hảo của mình, còn chiếc bình nứt thấy dằn vặt, cắn rứt vì không hoàn thành nhiệm vụ.

Câu 3.Nêu mục đích tác dụng của việc sử dụng các phương thức biểu đạt trong đoạn văn trên.

->Muốn nói rằng mỗi con người đều cố một điểm mạnh cho chính bản thân mình, mỗi người cần cố gắng phát huy năng lực của bản thân để sống tốt hơn, hạnh phúc hơn.

cho intro /Quà tặng cuộc sống nè/

         HÃY LẮNG NGHE NHƯNG CÂU CHUYỆN NHỎ

         ĐỂ THẤY TRÁI TIM ,TA BIẾT YÊU THƯƠNG

         THỜI GIAN CỨ TRÔI, TÌNH NGƯỜI CÒN MÃI

                       Đ*P M*  CUỘC SỐNG/////  

`#laviken#`

Câu `1`: Có `6` phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, hành chính - công vụ.

Câu `2`:

Đoạn văn trên sự dụng phương thức biểu đạt : Tự sự

Câu văn cụ thể :

`-`Một chiếc bình bị nứt nên khi gánh từ giếng về, nước trong bình chỉ còn một nửa.

`-`Chiếc bình lành tự hào về sự hoàn hảo của mình, còn chiếc bình nứt thấy dằn vặt, cắn rứt vì không hoàn thành nhiệm vụ.

Câu `3`: Nói về chuyện chiếc bình nứt nhưng nhằm mục đích nói về cách ứng xử của con người trong cuộc sống.