Biện pháp nghệ thuật :
- So sánh :
Quê hương là đường đi học .
Quê hương là con diều biếc .
`->` Tác dụng :
+ Giúp gợi tả hình ảnh , làm cho các câu thơ gợi hình gợi cảm , tạo sự liên tưởng thú vị , độc đáo .
+ Bày tỏ tình cảm yêu mến thân thương đối với quê hương bằng cách ví quê hương với những sự vật giản dị , gần gũi và quen thuộc của tuổi thơ ( đường đi học , con diều biếc ).
- Điệp ngữ : Quê hương.
`->` Tác dụng : Nhấn mạnh chủ đề của tác phẩm đồng thời tạo nhịp điệu hài hòa cho bài thơ , kếp hợp với các biện pháp tu từ khác làm nổi bật ý nghĩa và nét độc đáo , sáng tạo của bài thơ .
“ Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng.”
( Quê hương – Đỗ Trung Quân )
` ⇒ ` Biện pháp tu từ có trong đoạn trên là:
- So sánh:
+ Quê hương - đường đi học.
+ Quê hương - con diều biếc.
- Điệp từ: quê hương (2 lần).
` ⇒ ` Tác dụng: nhằm giúp cho câu thơ trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm hơn. Đồng thời nhấn mạnh được giá trị và tầm quan trọng của quê hương đối với mỗi con người. Làm nổi bật sự gần gũi, quen thuộc mà thiêng liêng với những cảnh vật như con đường đi học hay con diều biếc...
#HuynnTrang
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK