Giải thích các bước giải:
Một hình chữ nhật có chu vi gấp 8 lần chiều rộng , vậy nửa chu vi HCN đó gấp :
8 : 2 = 4 (lần chiều rộng)
Có 4 phần , vậy chiều dài tương ứng 3 phần , chiều rộng tương ứng 1 phần
Ta có sơ đồ :
Dài : |---|---|---|
Rộng : |---|-26cm-
Giá trị 1 phần là :
26 : ( 3 - 1) = 13 (cm)
Chiều rộng là :
13 x 3 = 39 (cm)
Chiều rộng là :
39 - 26 = 13 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
39 x 13 = 507 ( `cm^2` )
⇒ Chọn đáp án C
Gửi bạn
Câu 24 : Một hình chữ nhật có chu vi gấp 8 lần chiều rộng. Chiều dài hơn chiều rộng 26cm2 . Diện tích hình chữ nhật là:
A. 588 cm2 B. 208 cm2 C. 507 cm2 D. 162 cm2
Giải :
Gọi chiều dài là a , chiều rộng là b
Vì chu vi gấp 8 lần chiều rộng nên : 2×(a+b) = 8×b
Vì chiều dài hơn chiều rộng 26cm nên a=b+26
Nên ta có : 2×(b+26+b)=8×b
2×(2×b+26) = 8×b
2×b+26 = 8×b : 2 = 4×b
4×b -2×b=26
2×b = 26
b = 26 : 2 =13
Vậy chiều rộng là 13cm , chiều dài là 26+13=39cm
Nên diện tích là 13×39=507 cm2
Vậy chọn đáp án C. 507 cm2
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK