`B1:`
`2.` Bài ca dao nói về tình cảm anh em trong gia đình phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau lúc họa nạn khó khăn. Đồng thời nhắn nhủ rằng: đã là anh em một nhà, cùng do cha mẹ sinh ra chúng ta phải hòa thuận, phải biết nương tựa lẫn nhau thì gia đình mới ấm êm, cha mẹ mới vui lòng.
`3.` Làm nổi bật tình anh em trong gia đình , so sánh với tay chân - tay và chân là hai thứ trên cơ thể con người và không thể tách rời . Ngụ ý anh em trong nhà luôn luôn gắn bó với nhau , yêu thương nhau.
`4.` Anh em một nhà cùng chung một mẹ phải quý trọng nhau , yêu thương nhau , giúp đỡ lẫn nhau , anh em hòa thuận thì gia đình mới ấm êm, cha mẹ mới vui lòng, cuộc sống hạnh phúc .
`B2:`
`2.` Nội dung : Từ những hình ảnh quen thuộc giản dị, thân thương là lòng yêu quê hương sâu nặng của tác giả.
`3.`
Gợi nhịp điệu cho câu thơ. Đồng thời nhấn mạnh vai trò của quê hương trong cuộc sống của mỗi con người.
`4.`
Quê hương là những gì thân thuộc nhất đối với mỗi con người. Quê hương dõi theo từng bước ta đi trong cuộc đời là cái nôi đầu tiên cho ta trưởng thành. Do đó ta cần phải trân trọng yêu thương gìn giữ để quê hương ngày càng giàu đẹp.
Bài 1:
1. Thể loại : Thơ lục bát
Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
2. Nội dung: Nói lên tình yêu thương đùm bọc cần có của anh, em . Cần hoà thuận , đoàn kết. Đó mới là người một nhà.
3. Tác dụng của biện pháp nghệ thuật:
"Yêu nhau như thể tay chân"
Biện pháp so sánh" như" trong câu thơ nói lên một thời buổi điệp rằng, anh em phải yêu thương nhau, luôn cùng nhau làm việc, cùng chia ngọt sẻ bùi như là tay chân vậy, đi đâu cũng có nhau, luôn bám sát với nhau.
Suy cho cùng: Biện pháp ss này giúp câu thơ trở nên linh động hơn, để lại ấn tượng cho người đọc.
4. Em rút được bài học từ đoạn thơ rằng: Anh em( Chị em) thì luôn cần sự đùm bọc, giúp đỡ nhau lúc khó khăn, hoạn nạn, luôn luôn yêu thương và sẻ chia những đau buồn, niềm vui trong cuộc sống. Chớ nên ghét bỏ, giận hờn nhau.
Các cụ ngày xưa có câu rằng:
"Anh em như thể tay chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần."
Bai 2:
1. Thể loại: Thơ 6 chữ
Phương thức biểu đạt chính: Miêu tả
2. Nội dung: Đoạn thơ miêu tả về những kỉ niệm thời ấu thơ cùng quê hưing yêu dấu.
3. Tác dụng của biện pháp nghệ thuật:
So sánh: Ví quê hương như quả khế ngọt, đưa đến cho ta những kỉ niệm ngọt ngào, quê hương là nơi thanh bình nhất, để ta trở về và hòa mình với cuộc sống êm đềm, thanh bạch. Để ta trở lại là những đứa trẻ cùng nhau trở lại là mình của một đứa trẻ.
4. Qua đoạn thơ , tôi rút ra được bài học rằng: Quê hương luôn là nơi yên bình nhất, là nơi vỗ về ta khi còn già yếu, là liều thuốc bổ , là nơi chôn giấu bao kỉ niệm. Giẫu mai này có đi xa, tôi vẫn sẽ luôn hướng về quê hương, nơi chôn rau cắt rốn của mình.
* Bài 1 ( chủ ngữ: em)
Bài 2 (chủ ngữ: tôi)
Nhớ vote 5 sao, cảm ơn và chọn cho mình là câu trl hay nhất nhé ♥️
#CHÚC BẠN HỌC TỐT
@nguyenngockhanhvy65
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK