Đáp án:
29.
a. Ta có: x – 5 = 13 => x = 18. Vậy A = {18}
Tập hợp A có một phần tử
b. Ta có: x + 8 = 8 => x = 0. Vậy B = {0}
Tập hợp B có một phần tử
c. Ta có: x.0 = 0 => x ∈ N. Vậy C = N
Tập hợp C có vô số phần tử
d. Ta có : x.0 = 7. Vậy D = ∅
Vậy tập hợp D không có phần tử nào
30.
a. Tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 50 là: A = {1; 2;...50}
Tập hợp A có (50 – 0) + 1 = 51 phần tử
b. Vì 8 và 9 là hai số tự nhiên liên tiếp nên không có số tự nhiên nào lớn hơn 8 nhưng nhỏ hơn 9.
Vậy tập hợp B không có phần tử nào.
31.Không. Vì tập hợp rỗng không có phần tử nào trong khi tập hợp A có một phần tử là 0.
32.
Tập hợp A = {0; 1; 2; 3; 4; 5 }
B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 }
Ta có A ⊂ B
33.a.thuộc
b.của
c.=
34.
a.Tập hợp A gồm các số tự nhiên liên tiếp từ 40 đến 100 nên số phần tử của tập A là:
(100 – 40) + 1 = 61
Vậy tập hợp A có 61 phần tử
b.Tập hợp B gồm các số tự nhiên chẵn liên tiếp từ 10 đến 98 nên số phần tử của tập hợp B là:
(98 - 10) : 2 + 1 = 45
Vậy tập hợp B có 45 phần tử
c.Tập hợp C gồm các số tự nhiên lẻ liên tiếp từ 35 đến 105 nên số phần tử của tập hợp B là:
(105 – 35) : 2 + 1 = 36
Vậy tập hợp C có 36 phần tử
CHO M HAY NHẤT NHÉ!THANK
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK