Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 2. a) Tìm m để đồ thị hàm số...

Bài 2. a) Tìm m để đồ thị hàm số (*) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng Cho hàm số y= (m- 3)x + m+2 (*) - 3 . b) Tìm m để đồ thị hàm số (*) song song v

Câu hỏi :

Giúp mình với nhé , cảm ơn

image

Lời giải 1 :

Bài 2: Xét hàm số `y=(m-3)x+m+2` $(*)$

`a,` Đồ thị hàm số $(*)$ cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng `-3`

`⇒x=0,y=-3` thỏa mãn công thức `y=(m-3)x+m+2`

Thay `x=0,y=-3` vào công thức `y=(m-3)x+m+2` có:

`(m-3).0+m+2=0`

`⇔m+2=0`

`⇔m=-2`

Vậy với `m=-2` thì đồ thị hàm số `y=(m-3)x+m+2` cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng `-3`

`b,` Xét hàm số `y=-2x+1` có đồ thị `(d)`

Đồ thị hàm số $(*)$ song song với đường thẳng `(d)`

`⇔{(m-3=-2),(m+2\ne1):}⇔{(m=1),(m\ne-1):}⇒m=1(TM)`

Vậy với `m=1` thì đồ thị hàm số $(*)$ song song với đường thẳng `y=-2x+1`

`c,` Xét hàm số `y=2x-3` có đồ thị `(d')`

Điều kiện để đồ thị hàm số $(*)$ cắt `(d')⇔m-3\ne2⇔m\ne5`

Đồ thị hàm số $(*)$ vuông góc với đường thẳng `(d')`

`⇔(m-3).2=-1`

`⇔m-3=-1/2`

`⇔m=5/2`

Vậy với `m=5/2` thì đồ thị hàm số $(*)$ vuông góc với đường thẳng `y=2x-3`

Bài 3: Xét hàm số `y=ax+b` `(a\ne0)` `(d)`

`a,` Xét hàm số `y=-3x+1` `(d')`

`(d)`$//$`(d')⇔{(a=-3(TM)),(b\ne1):}`

`⇒` Phương trình đường thẳng `(d)` có dạng `y=-3x+b` `(b\ne1)`

`(d)` đi qua `A(3;-2)`

`⇒x=3,y=-2` thỏa mãn công thức `y=-3x+b`

Thay `x=3,y=-2` vào công thức `y=-3x+b` có:

`-3.3+b=-2`

`⇔-9+b=-2`

`⇔b=7(TM)`

Vậy với `{(a=-3),(b=7):}` thì `(d)` đi qua `A(3;-2)` và song song với đường thẳng `y=-3x+1`

`b,` `3x+y=3`

`⇔y=-3x+3` `(d_1)`

`(d)`$//$`(d_1)⇔{(a=-3(TM)),(b\ne3):}`

`⇒` Phương trình đường thẳng `(d)` có dạng `y=-3x+b` `(b\ne3)`

`(d)` cắt trục tung tại điểm có tung độ là `1`

`⇒x=0,y=1` thỏa mãn công thức `y=-3x+b`

Thay `x=0,y=1` vào công thức `y=-3x+b` có:

`-3.0+b=1`

`⇔b=1(TM)`

Vậy với `{(a=-3),(b=1):}` thì `(d)` cắt trục tung tại điểm có tung độ là `1` và song song với đường thẳng `3x+y=3`

Thảo luận

-- thanhk

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK