Các bạn chỉ mình! Bài 1: Ở phần này các bạn chỉ mình đầy đủ về các cách để làm sao biết được chất nào tác dụng với chất nào, hoặc nhiều cái khác các bạn học ở
Các bạn chỉ mình! Bài 1: Ở phần này các bạn chỉ mình đầy đủ về các cách để làm sao biết được chất nào tác dụng với chất nào, hoặc nhiều cái khác các bạn học ở lớp trên rồi thì giúp mình, mình mới biết được số ít thôi * Tác dụng với nước: Trong các nguyên tố trong bảng tuần hoàn thì có kim loại, phi kim, khí hiếm, á kim. Trong số đó mình mới thấy kim loại tác dụng với nước ( Nhưng không phải kim loại nào cũng vậy, chỉ mình làm sao để biết được có 1 số kim loại không tác dụng với nước ), Ngoài kim loại còn mấy nguyên tố phi kim,... thì sao? * Oxit bazơ ( Ngoài bảng tính tan ra còn cách nào để nhận biết oxit bazơ đó tác dụng với nước không ) * Oxit axit ( cũng chỉ mình xem có những hợp chất nào không tác dụng với nước không nhá) * Bazơ, Axit, muối cũng thế nhá! * Ngoài ra cnf nhiều cái khác như: kim loại tác dụng với HCL, H2SO4 , oxit bazow tác dụng với oxit axit, hay bazơ tác dụng với muối ,v..vv . Chỗ bài này các bạn không cần liệt kê các chất ra mà dùng kiến thức để chứng minh được nó nhá, ví dụ như dựa vào dãy hoạt động hay v.vv chỉ mình như thế nhá! Bài 2: Hình ảnh Chả hạn 1 phần: Tính số mol khi biết số mol của hỗn hợp chả hạn * Mình chưa hiểu: 1 phân tử Fe2O3 có 2 nguyên tử Fe. Tại sao không dùng tỉ lệ nguyên tử Fe ở đây làm tỉ lệ mol thì suy ra số mol Fe ạ. Theo mình nghĩ thì đó chỉ là tỉ lệ không phải số mol thực tế. Còn theo các bạn nghit thì như thế nào * Nếu mà như vậy khi tính số mol Fe trong Fe2O3 = 2nFe2O3 thì số mol của hợp chất Fe2O3 này là 1 mol theo tỉ lệ thì cũng không được đúng không mà phải dùng số mol thực tế và nếu mà chưa có số mol thực tế ta viết 2nFe2O3 để nguyên như này đúng không. * Còn nếu mà có 2 mol Fe2O3 chả hạn thì là lấy 2.2nFe2O3 à đúng không giải thích!
Lời giải 1 :
Câu 1:
Đoán sản phẩm phản ứng: phải biết TCHH của từng đơn chất, từng hợp chất bằng cách học TCHH của nhóm chất của chất đó (VD: TCHH của oxit, của axit,...). Nhiều phản ứng không quy tắc cụ thể thì phải thuộc.
* Tác dụng với nước ở ĐK thường:
- KL: $Li, Na, K, Rb, Cs, Ca, Sr, Ba$
- Một số phi kim hay thấy: (học riêng từng nguyên tố)
+ Cacbon $C$ tác dụng với hơi nước ở nhiệt độ cao ($1000^oC$) ra $CO_2+H_2$ (Điều chế khí than ướt)
+ $F_2$ phân huỷ nước rất mạnh, đây là phi kim có tính oxi hoá mạnh nhất trong các nguyên tố:
$2F_2+2H_2O\to 4HF+O_2$
+ $Cl_2$ tác dụng một phần với nước:
$Cl_2+H_2O\rightleftharpoons HCl+HClO$
+ $Br_2$ tác dụng rất chậm với nước:
$Br_2+H_2O\rightleftharpoons HBr+HBrO$
+ $I_2$ không tác dụng với nước
- Oxit bazơ tan được: oxit của các kim loại tan trong nước đã kể trên
- Oxit axit: nhiều oxit axit tác dụng với nước tạo axit: $CO_2, SO_2, SO_3, P_2O_3, P_2O_5, N_2O_3, N_2O_5, Mn_2O_7, CrO_3, ...$. Trừ $SiO_2$ không phản ứng
- Axit, bazơ: những chất hay thấy đều không tác dụng với nước
- Muối: một số muối thuỷ phân trong nước: $Al_4C_3, CaC_2,...$
$Al_4C_3+12H_2O\to 4Al(OH)_3+3CH_4$ (điều chế metan trong PTN)
$CaC_2+2H_2O\to Ca(OH)_2+C_2H_2$ (điều chế axetilen trong PTN)
Các kiến thức hoá, bao gồm cả TCHH, đều bắt đầu từ thực nghiệm nên phải từ thực nghiệm suy ra TCHH
Câu 2:
Tỉ lệ về nguyên tử/phân tử cũng là tỉ lệ số mol (bản chất mol là đại lượng đo số hạt vi mô):
$1$ mol $Fe_2O_3$ có $2$ mol $Fe$
Vậy nếu có $x$ mol $Fe_2O_3\to 2x$ mol $Fe$; nếu có $0,2$ mol $Fe_2O_3\to 0,4$ mol $Fe$
Tỉ lệ là $1:2$ thì chưa chắc $n_{Fe_2O_3}=1; n_{Fe}=2$. Phải biết mol một trong hai mới suy ra được mol còn lại. Nếu không có số mol thì chỉ viết được $n_{Fe}=2n_{Fe_2O_3}$
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK