Câu 1 :
a, Nội dung : Miêu tả cơn mưa mùa xuân, đồng thời cho thấy sự hứng thú, vui vẻ của tất cả cảnh vật trong cơn mưa ấy
b, Chi tiết miêu tả hạt mưa : Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhây nhót
Câu 2 :
a, Biện pháp tu từ : Nhân hóa
+ Mặt đất đã kiệt sức bỗng tỉnh dậy, âu yếm lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành
Tác dụng : Giúp cho người đọc thấy được sự tươi đẹp của cơn mưa xuân, nhằm tăng sức sinh động cho mặt đất, hạt mưa. Giúp cho chúng ta cảm nhận được những mát mẻ trong cơn mưa mùa xuân đó
Câu 1 :
a. Nếu nội dung của đoạn trích trên.
⇒ Miêu tả lại khung cảnh tươi mát, tưng bừng của muôn vật khi đón những hạt mưa đầu xuân.
b. Tìm chi tiết miêu tả hạt mưa trong đoạn văn.
⇒ Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.
Câu 2:
"Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yểm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành."
⇒ Biện pháp tu từ : nhân hóa
⇒ Tác dụng :
+ Gợi hình, gợi tả. Giúp người đọc hình dung ra khung cảnh tươi mát những ngày mưa xuân.
+ Giúp các sự vật trở nên gần gũi, câu văn trở nên sinh động và tránh nhàm chán cho người đọc, người nghe.
Học tốt ^.^
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK