ĐỀ SỐ 6: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu của đề: Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫ

Câu hỏi :

ĐỀ SỐ 6: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu của đề: Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo: - Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà. (Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ) a. Xác định trong đoạn trích câu văn có sử dụng tình thái từ cầu khiến. b. Tìm trong đoạn trích các từ láy tượng hình và tượng thanh. c. Xét về mặt cấu tạo, câu “Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp.” thuộc kiểu câu gì? d. Dấu hai chấm được sử dụng trong đoạn trích có tác dụng gì?

Lời giải 1 Lời giải 2

a, Câu văn sử dụng tình thái từ : "Con nín đi!" $->$ Tình thái từ câu khiến.

"Mợ đã về với các con rồi mà." $->$ Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm.

$+$ Từ tượng thanh : nức nở, sụt sùi, hồng hộc .

$+$ Tương hình : chầm chậm.

c, Câu : “Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp.” thuộc kiểu câu ghép (hai cụm C-V).

$→$Mẹ tôi /cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi /đuổi kịp.

CN VN CN VN

d, Dấu hai chấm trong câu " Mẹ tôi cũng sụt sùi theo:" có tác dụng để biểu thị lời đối thoại của nhân vật.

a. Câu văn có sử dụng tình thái từ cầu khiến: Con nín đi!

b. Từ láy tượng hình: chầm chậm

Từ láy tượng thanh: hồng hộc, nức nở, sụt sùi

c. Mẹ tôi /cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi /đuổi kịp.

CN VN CN VN

Xét về mặt cấu tạo, thuộc kiểu câu: Câu ghép (Có 2 cụm chủ vị)

d. Dấu hai chấm được sử dụng trong đoạn trích có tác dụng: Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật