Câu 1 :

Phương thức biểu đạt chính : Tự sự

Câu 2 :

Ban đầu vị chuyên gia lại từ chối lời đề nghị của chàng trai vì ông sợ rằng chàng trai không đủ kiên nhẫn để theo học.
Câu 3 :

- Lời dẫn trực tiếp trong đoạn (1): "Ngày mai hãy đến đây".

`→` Chuyển thành lời dẫn gián tiếp:

" Cuối cùng, vị chuyên gia đồng ý và bảo chàng trai hãy đến đây và ngày mai."

Câu 4 :

- Chuyên gia đã dạy chàng thanh niên bằng cách mỗi ngày đều yêu cầu chàng giữ viên ngọc bích trong tay. 

- Cách rèn luyện đó đã dạy cho anh ta tính tự học, thúc đẩy chàng thanh niên tự chủ hơn trong mọi công việc, có động lực tìm kiếm đam mê của mình.

1. Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

2. Vì ông sợ rằng chàng trai không đủ kiên nhẫn để theo học.

3. Câu dẫn trực tiếp: Cuối cùng, vị chuyên gia đồng ý và bảo chàng trai "Ngày mai hãy đến đây".

→ Dẫn gián tiếp: Cuối cùng, vị chuyên gia đồng ý và bảo chàng trai rằng ngày mai chàng trai hãy đến đây.

4. Chuyên gia đã dạy bằng cách: Ngày nào cũng chỉ cho cậu cầm một hòn ngọc bích.

Cách dạy đó đã rèn luyện cho chàng trai sự cảm giác, cách quan sát, nhìn nhận tỉ mỉ, biết phân biệt các viên đá quý.