Bạn xem hình hoặc đọc nhé.
Cho mik CTLHN nhé.
Học tốt~
Đáp án:
250 km.
Giải thích các bước giải:
Gọi vận tốc ô tô dự định đi là: V
thời gian ô tô dự định đi là: T
⇒ Quãng đường S = V × T
Sau một giờ , ô tô giảm vận tốc còn 80% so với vận tốc ban đầu
⇒ Quang đường ô tô đi sau sẽ bằng 45 so với dự định
⇒ Thời gian ô tô đi quãng đường sau sẽ bằng 54 so với dự định ( quãng đường và thời gian là hai đại lượng tỉ lể nghịch với nhau S = V × T )
Thực tế ô tô đi chậm hơn so với dự định là 1 giờ
Hiệu số phần bằng nhau là: 5 - 4 = 1 ( phần )
Thời gian ô tô đi hết cả quãng đường là: 5 : 1 × 1 = 5 ( giờ )
Nếu ô tô đi 1 giờ và thêm 80 km nữa thì chậm hơn so với dự định là: 36 phút.
⇒ Ô tô đã đi nhanh hơn so với khi giả tốc độ lần 1 là: 60 ( phút ) - 36 ( phút ) = 24 ( phút )
⇒ Mà thời gian đi ô tô sau giảm tốc độ là 4 giờ nữa nên thời gian mà ô tô đi hết quãng đường 80 km là: 24 × 8 = 96 ( phút ) = 1,6 ( giờ )
⇒ Vận tốc của ô tô là: 80 ( km ) : 1,6 ( giờ ) = 50 ( km / giờ )
⇒ Quãng đường AB dài là: 5 ( giờ ) × 50 ( km / giờ ) = 250 ( km )
`Giải` :
Sau khi đi đc `1h` , ô tô giảm vận tốc còn `80% = 4/5` so vs vận tốc bd
⇒ Thời gian đi qua `AB` sẽ `= 5/4` so vs dự định
Mà ô tô đến chậm hơn `1h` so vs dự định nên thời gian dự định đi qua quãng đg sau là `4h ` , thời gian đi qua quãng đường thực tế là `5h`
Như vậy ô tô dự định đi qua `AB` trong `5h`
Nếu sau khi ô tô đi `1h` và thêm `80km` nữa mới giam rtốc độ xuống còn `80% = 4/5` thì chỉ đến chậm vs dự định là `36'` , nên ô tô đi `80km` đó nhanh hơn so vs khi giảm tốc độ là :
`60 - 36 = 24(phút)`
Do tỷ lệ thời gin cx là `5/4` nên thời gian ô tô đi `80km` đó là :
`24 . 4 = 96(phút)`
Vận tốc dự định của ô tô là :
`80 : 96 . 60 = 50((km)/(h))`
Dọ dài quãng đường `AB` là :
`5.50 = 250(km)`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK