a. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi và cát lại vào giòn hơn nữa

→ Bằng biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác , Nguyễn Tuân muốn miêu tả vẻ đẹp nên thơ của đảo Cô Tô . 

b. Tre trông thanh cao giản dị chí khí như người

→ Bằng biện pháp so sánh pha thêm nhân hóa , câu văn trên muốn nhấn mạnh tre cũng rất giản dị và có tính cách như người . Biết thanh cao và chí khí như bao hào kiệt .

d. Gậy tre trồng tre chống lại sắt thép quân thù . Tre xung phong vào xe tăng đại bác . Tre giữ làng giữ nước giữ mái nhà tranh giữ đồng lúa chín. Chị hy sinh để bảo vệ con người. Tre anh hùng lao động, tre anh hùng chiến đấu

→ Bằn biện pháp nhân hóa hành động của tre , tác giả muốn khẳng định rằng tre rất thân thuộc và gần gũi với con người Việt Nam không chỉ trong thời kì lịch sử mà còn là đời sống thường ngày . Đồng thời , cũng muốn nói rằng tre luôn chung thủy , luôn đứng ra xung phong bảo vệ dân làng .

e.Dòng sông Năm Căn mênh mông nước đổ ra biển ngày đêm như thác

→ Bằng thủ pháp so sánh , câu văn muốn tả hết vẻ đẹp thiên nhiên đẹp đẽ của dòng sông Năm Căn . 

f. Cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên họp xuống như người bơi ếch

→ Miêu tả cảnh cá nước bơi hàng đàn rất sinh động và chân thực qua thủ pháp so sánh .

g. Những bông hoa ngát hương là người chị người em của chúng tôi

→ Như một lời khẳng định rằng nếu người da trắng khiến những người da đỏ phải rời xa mảnh đất của họ thì chẳng khác nào tan đàn xẻ nghé tình cảm gia đình chị em .

h. Bởi mảnh đất này là ba mẹ của người da đỏ

→ Khẳng định người da đỏ đã gắn bó thân thiết với mảnh đất của họ . Người da trắng mà chia lìa thì chẳng khác nào họ mất ba mẹ .