Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 Câu I: Phân tích giá trị của biện pháp tu...

Câu I: Phân tích giá trị của biện pháp tu từ trong doạn thơ sau Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lumg me cử công dần xuống Cho con ngày

Câu hỏi :

Giúp mình câu 1 với ạ

image

Lời giải 1 :

Câu 1 :

- Biện pháp tu từ nhân hóa : “Thời gian chạy qua tóc mẹ”

`→` Giá trị : Tạo nhịp điệu cho câu thơ. Việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa đã nhấn mạnh vào sự trôi nhanh của thời gian và người mẹ đã đến tuổi già. Nhìn lưng mẹ còng đi mà tác giả lại càng thương xót cho mẹ hơn. Với biện pháp trên, tác giả đã diễn tả chân thực cảm giác nôn nao của niềm kính trọng, biết ơn và lẫn cả nỗi thương yêu, xót xa của con khi nhìn mái tóc của mẹ trắng đi theo thời gian. Mái tóc ấy không còn xanh mướt, đen óng như xưa nhưng sự hi sinh thầm lặng mà mẹ dành cho con vẫn còn mãi.


Thảo luận

-- ê bà
-- ??
-- Sao ở trên là biện pháp tu từ nhân hóa, bên dưới lại biện pháp tu từ so sánh ?
-- ghi lộn
-- dạo này lú quá
-- kkk :)))

Lời giải 2 :

- Biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên là:

+ Nhân hóa: Thời gian chạy qua tóc mẹ. 

` ⇒ ` Hiệu quả nghệ thuật của phép nhân hóa trong câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ” là: cho độc giả thấy được sự vô tình, lặng lẽ của thời gian đã khiến cho người mẹ ngày nào già mua đi. Đồng thời cũng bộc lộ được sự xót xa của tác giả. Qua đó cũng giúp cho câu thơ thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm. 

$#quynhchi$

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK