Bài tập 2: 

a.Phép ẩn dụ

 - Thuyền _ bến tương ứng với người con trai - người con gái

Làm cho câu thơ thêm sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn dạt. Giúp cho tác giả có thể thể hiện rõ ràng nỗi niềm nớ thương bằng 2 đối tượng thuyền và bến.

b. Biện pháp nhân hóa: Quyên đã gọi hè. Âm thanh tiếng chim cuốc khắc khoải gọi hè báo hiệu bước đi của thời gian
- Biện pháp ẩn dụ: Lửa lựu. Hoa lựa nở đỏ như những đốm lửa
c.Biện pháp ẩn dụ 

- Giọt long lanh là những giọt mưa xuân, giọt mưa xuân, trong sáng, rơi xuống từng nhành cây, kẽ lá.

 -Tiếng chim từ chỗ là âm thanh chuyển thành “từng giọt” (hình và khối, cảm nhận bằng thị giác), từng giọt long lanh ánh sáng và màu sắc có thể bằng xúc giác (tôi đưa tay tôi hứng).

d/Ẩn dụ (khăn, đèn) : chỉ người con gái

- Hoán dụ (mắt) : chỉ người con gái

- Điệp từ: khăn, đèn, mắt

- Điệp ngữ: Khăn thương nhớ ai, thương nhớ ai

- Nhân hóa: Khăn thương nhớ ai; Đèn thương nhớ ai

a/Phép ẩn dụ

thuyền - bến tương ứng với người con trai - người con gái

Làm cho câu thơ thêm sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn dạt. Giúp cho tác giả có thể thể hiện rõ ràng nỗi niềm nớ thương bằng 2 đối tượng thuyền và bến.

b/ Biện pháp nhân hóa: Quyên đã gọi hè. Âm thanh tiếng chim cuốc khắc khoải gọi hè báo hiệu bước đi của thời gian
- Biện pháp ẩn dụ: Lửa lựu. Hoa lựa nở đỏ như những đốm lửa
c/Biện pháp ẩn dụ 

    + Giọt long lanh là những giọt mưa xuân, giọt mưa xuân, trong sáng, rơi xuống từng nhành cây, kẽ lá.

    + Tiếng chim từ chỗ là âm thanh (cảm nhận bằng thính giác) chuyển thành “từng giọt” (hình và khối, cảm nhận bằng thị giác), từng giọt long lanh ánh sáng và màu sắc có thể bằng xúc giác (tôi đưa tay tôi hứng).

d/

Ẩn dụ (khăn, đèn) : chỉ người con gái

- Hoán dụ (mắt) : chỉ người con gái

- Điệp từ: "khăn, đèn, mắt"

- Điệp ngữ: "Khăn thương nhớ ai, thương nhớ ai"

- Nhân hóa: "Khăn thương nhớ ai; Đèn thương nhớ ai"