Đáp án:
Bài 18: $156km$
Bài 19: $100km$
Bài 20: $15km/h$
Giải thích các bước giải:
Bài 18:
Gọi quãng đường $AB$ là $x,x>0$
$\to$Thời gian ô tô dự định đi từ $A$ đến $B$ là: $\dfrac{x}{48}(h)$
Sau khi đi được $1h$ thì xe bị hỏng phải dừng lại
$\to$Quãng đường còn lại là:
$$x-48\cdot 1=x-48(km)$$
Để đến $B$ đúng dự định thì vận tốc ô tô phải thêm $6km$
$\to$Vận tốc ô tô lúc này là:
$$48+6=54(km/h)$$
$\to$Thời gian ô tô đi hết quãng đường còn lại là: $\dfrac{x-48}{54}(h)$
Đổi $15'=\dfrac14h$
Do ô tô đến $B$ đúng giờ nên ta có phương trình:
$1+\dfrac14+\dfrac{x-48}{54}=\dfrac{x}{48}$
$\to x=156(km)$
Bài 19:
Gọi quãng đường $AB$ là $x,x>0$
$\to$Thời gian người thứ nhất, người thứ hai đi hết quãng đường $AB$ lần lượt là $\dfrac{x}{40}, \dfrac{x}{25}$
Mà người thứ nhất cần ít hơn người thứ hai $1h30'(=\dfrac32h)$
$\to \dfrac{x}{25}-\dfrac{x}{40}=\dfrac32$
$\to x=100$
Bài 20:
Đổi $1h20'=\dfrac43h$
Gọi vận tốc riêng của cano là $x,x>0$
$\to$Vận tốc cano khi xuôi dòng là $x+3,$ khi ngược dòng là $x-3$
$\to \dfrac43(x+3)=2(x-3)$
$\to x=15$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK