Câu 14. Truyện ngắn "Bức tranh của em gái tôi" (Tạ Duy Anh)

- Tâm trạng nhân vật người anh diễn biến như thế nào từ khi em gái được phát hiện có tài năng hội họa cho đến kết thúc câu chuyện (hãy lí giải vì sao người anh có những tâm trạng, cảm xúc như vậy) là tâm trạng của người anh là cảm thấy ghen tị với em gái vì người anh không có một tài năng nào, cảm xúc của anh là muốn khóc vì ba mẹ khi biết được chỉ quan tâm tới em gái.

Qua đây, em hãy nhận xét về nghệ thuật diễn tả tâm lí nhân vật trẻ em của nhà văn Tạ Duy Anh rất là xuất sắc, khi mọi người trải qua những diện biến tấm lí thay đổi với các nhân vật trong truyện.

- Hãy lí giải vì sao đứng trước bức tranh của em gái, người anh có những cảm giác: " Đầu tiên là ngỡ ngàng, sau đó hãnh diện và cuối cùng là xấu hổ" Vì:

- Ngỡ ngàng vì khi biết được bức vẽ của em gái chính là mình

- Hãnh diện khi biết mình là người ở trong bức tranh đạt giải nhất

- Xấu hổ vì đã đối xử với em gái không đúng

Câu 14 :

- Tâm trạng của nhân vật người anh từ khi em gái được phát hiện có tài năng hội họa cho đến kết thúc câu chuyện :

`a)` Khi tài năng của em gái được phát hiện :

`+` Tâm lí người anh hoàn toàn thay đổi, cảm thấy mình bị đẩy ra ngoài, mình bất tài và chỉ muốn gục khóc.

`+` Thay đổi thái độ đối với em: không chơi thân như trước nữa, hay cáu gắt một cách vô lí.

`+` Lén xem trộm những bức tranh của em, nhưng không biết cách đánh giá thế nào, trút ra một tiếng thở dài.

`→` Người anh có những tâm trạng, cảm xúc như vậy vì người anh ghen tỵ vì thấy em giỏi hơn mình, ghen tỵ vì em định trở thành trung tâm chú ý của mọi người còn mình thì bị bỏ rơi. Chính vì điều này mà tâm hồn người anh trở nên đố kị, dễ nổi nóng với em gái.

`b)` Khi kết thúc truyện : Tâm trạng của người anh liên tục có sự thay đổi : Thoạt tiên là ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Người anh cảm thấy mình không được xứng đáng khi là nhân vật xuất hiện trong bức tranh đó.

`→` Người anh có những tâm trạng, cảm xúc như vậy vì bấy lâu nay chính bản thân mình đã hiểu lầm, ghen ghét và đố kị với người em. 

`⇒` Nhận xét về nghệ thuật diễn tả tâm lí nhân vật trẻ em của nhà văn Tạ Duy Anh : Sử dụng bút pháp xây dựng tâm lý nhân vật sống động, chân thực. Lấy nhân vật người anh làm trung tâm, hàng loạt tình huống cùng nút thắt được dựng nên nhằm phát triển cốt truyện. Cách nhà văn miêu tả tâm lý của cậu thiếu niên cho thấy sự tỉ mỉ trong quan sát và thấu hiểu sâu sắc tâm lý tuổi nhỏ của tác giả. Tâm lý tự ti, mặc cảm của trẻ em điều không thể tránh khỏi với bất cứ ai, đặc biệt là lứa tuổi nhạy cảm như Duy.

- Khi đứng trước bức tranh của em gái, người anh có những cảm giác: " Đầu tiên là ngỡ ngàng, sau đó hãnh diện và cuối cùng là xấu hổ" vì :

`+` Ngỡ ngàng: Vì không ngờ lại có bức tranh ấy, không ngờ em gái lại vẽ về mình.

`+` Hãnh diện: " vì mình được hóa thân vào tác phẩm nghệ thuật rất đẹp, rất hoàn hảo, không chỉ suy tư mà còn rất thơ mộng nữa” mà mình thì không xứng đáng.

`+` Xấu hổ vì bấy lâu đã đối xử không tốt với em, ganh ghét và đố kị em gái. Điều đó làm người anh cảm thấy hối hận, xấu hổ.