Trang chủ Toán Học Lớp 7 o Câu 3. Tính giá trị của biểu thức sau...

o Câu 3. Tính giá trị của biểu thức sau a) -r* + 3r – 3r +1 tại r = 6. b) 8 – 12r + 6z2 -r tại r = 12.

Câu hỏi :

Nhanh nhanh ạ ! Cảm ơn !

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

a)

`-x^3+3x^2-3x+1`

`=-(x^3-3.x^2.1+3.x.1^2-1^3)`

`=-(x-1)^3`

Thay `x=6` vào ta được:

`-(6-1)^3`

`=-(5)^3`

`=-125`

Vậy tại `x=6` thì giá trị của biểu thức bằng `-125`

b)

`8-12x+6x^2-x^3`

`=2^3-3.2^2.x+3.2.x^2-x^3`

`=(2-x)^3`

Thay `x=12` vào ta được:

`(2-12)^3`

`=(-10)^3`

`=-1000`

Vậy tại `x=12` thì giá trị của biểu thức bằng `-1000`

Áp dụng:

`(A-B)^3=A^3-3A^2B+3AB^2-B^3`

Thảo luận

-- cày gì mà lắm
-- chỗ này để mấy ông tán gẫu hả ???
-- uk :))
-- :> kkk
-- năm sau vô nhóm tui k :))
-- ....
-- có không :))
-- https://hoidap247.com/nhom-532 nhóm tôi nè :))

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK