a. Bài văn là nêu cảm nghĩ về cây bàng → có các từ ngữ biểu cảm
b. Nhân hóa:
- Những chiếc lá từ lúc ở trên cành đã kiêu hãnh đón luồng gió lạnh từ phương bắc tràn về tự thấy mình khô se đi rồi dứt khoát bứt cuống mà nhẹ nhõm rơi xuống
- Bấy nhiêu lá là bao nhiêu áo cho mẹ đất đang ấp ủ những mầm non
- Sau khi cởi bỏ tấm áo đẹp của mình bàng chỉ còn tâm thân sần sùi với những cành khẳng khiu bàng thu mình ngủ ngon lành trong tiếng ru của gió cứ ngủ ngon nhé bàng để xuân về rồi vươn mình bừng dậy.
So sánh:
- Bàng thì ngược lại cứ nhẩn nha thả từng chiếc lá xuống như em bé chơi đếm ngón tay.
c. Tác dụng:
- Làm cho đoạn văn thêm gợi hình, gợi cảm, sinh động, dễ bộc lộ cảm xúc
- Gợi nên cảm nghĩ về cây bàng thêm gần gũi thân thuộc, xinh đẹp
a ,
- Đoạn văn trên là nêu cảm nghĩ về cây bàng theo cách gián tiếp của người viết vào mùa đông .
b ,
So sánh :
+ Bàng thì ngược lại cứ nhẩn nha thả từng chiếc lá xuống như em bé chơi đếm ngón tay.
Nhân hóa :
+ Những chiếc lá từ lúc ở trên cành đã kiêu hãnh đón luồng gió lạnh từ phương bắc tràn về tự thấy mình khô se đi rồi dứt khoát bứt cuống mà nhẹ nhõm rơi xuống
+ Bấy nhiêu lá là bao nhiêu áo cho mẹ đất đang ấp ủ những mầm non
+ Sau khi cởi bỏ tấm áo đẹp của mình bàng chỉ còn tâm thân sần sùi với những cành khẳng khiu bàng thu mình ngủ ngon lành trong tiếng ru của gió cứ ngủ ngon nhé bàng để xuân về rồi vươn mình bừng dậy.
c, Tác dụng : Dùng nhiều phép so sánh và nhân hóa nhằm tăng sự sinh động , gần gũi của cây bàng với con người . Đồng thời , cũng làm rõ vẻ đẹp của cây bàng khi sang đông qua các từ láy tăng gợi hình , gợi cảm .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK