Trang chủ Toán Học Lớp 8 Giúp mình nhanh vs! Giải bài toán bằng cách lập...

Giúp mình nhanh vs! Giải bài toán bằng cách lập phương trình Câu 5. Một người đi từ nhà ra tình. Lúc đầu người đó phải đi bộ một đoạn đường núi dài 15km, sau đ

Câu hỏi :

Giúp mình nhanh vs! Giải bài toán bằng cách lập phương trình Câu 5. Một người đi từ nhà ra tình. Lúc đầu người đó phải đi bộ một đoạn đường núi dài 15km, sau đó đi xe đỗ hết 2 giờ 30 phút thì tới nơi tính vận tốc của xe đò, biết quảng đường người đó đi từ nhà tới tinh dài 105 km. Câu 6 Quãng đường AB gồm một đoạn lên dốc dài 15,3 km và đoàn xuống dốc dài 24 km. Một ô tô đi lên dốc hết 54 phút và đi xuống dốc hết 36 phút Tính: a) Vận tốc của ôt ô khi lên đốc, khi xuống dốc b) Vận tốc trung bình của ô tô trên cả quảng đường AB Câu 7: Một ca nô đi với vận tốc 16 kim giờ. Tính quãng đường đi được của ca nó trong 2 giờ 15 phút. Câu 8: Một xe máy đi từ A lúc 8 giờ 20 phút với vận tốc 42 km giờ đến B lúc 11 giờ. Tính độ dài của quãng đường AB. Lan đi học từ nhà đến trường bằng xe đạp với vận tốc 15 kinh, mất hết 15 phút. Tai trường, Lạn muốn về sớm hơn thời gian đi 3 phút thì Lar phải đi với vận tốc bao nhiêu km/h

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Câu 5

Ta có: `2` giờ `30` phút = `2,5` giờ
Quãng đường người đó đi xe đò là:
`105 - 15 = 90 (km)`
Vận tốc của xe đò là:
`90 : 2,5 = 36` (km/h)
Đáp số: 36 km/giờ.

Câu 7

2 giờ 15 phút = 2,25 h

Quãng đường mà ca no đi được là : 

16 . 2,25 = 36 (km)

Đáp sô : 36 km

Câu 8 : 

Thời gian xe máy đó đi là : 

11 giờ - 8 giờ 20 phút = 2 giờ 40 phút = 8/3 h

Độ dài quãng đường AB là : 

42 . 8/3 = 112 (km)

Đáp số : 112 km

Câu 9  : 

15 phút = 0,15 h

Quãng đường từ nhà Lan đến trường là :

15 . 0,25 = 3,75 (km)

Thời gian mà Lan muốn từ trương quay về nhà là : 

15 - 3 = 12 (phút) = 0,2 h

Muốn về sớm Lan phải đi với vận tốc là : 

3,75 : 0,2 = 18,75 (km/h)

Đáp số : 18,75 km/h

 

Thảo luận

-- Thanks bạn
-- Nhưng giải bài toán bằng cách lập phương mà bn

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK