Trang chủ Toán Học Lớp 9 ai giúp vs ạ.......................................a) Bài 2. Tìm m đề phường...

ai giúp vs ạ.......................................a) Bài 2. Tìm m đề phường trình mx? - 5x - m - 5 = 0 (*) có nghiệm kép. Tìm nghiệm kép đó theo m Bài 3. Cho

Câu hỏi :

ai giúp vs ạ.......................................

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

$\displaystyle \begin{array}{{>{\displaystyle}l}} Bài\ 2:\ m=\frac{-5}{2}\\ Bài\ 3:\\ AC=4cm;\ AH=2,4cm\\ BH=1,8cm;CH=3,2cm\\ Bài\ 4:\\ S_{\vartriangle ABC} =150cm^{2} \end{array}$

Giải thích các bước giải:

$\displaystyle \begin{array}{{>{\displaystyle}l}} Bài\ 2:\\ Pt\ ( *) \ mx^{2} -5x-m-5=0\\ Để\ phương\ trình\ ( *) \ có\ nghiệm\ kép\\ \Leftrightarrow \{_{\Delta =( -5)^{2} -4.m( -m-5) =4m^{2} +20m+25=0}^{a=m\neq 0}\\ \Leftrightarrow \{_{m=\frac{-5}{2}}^{m\neq 0} \Leftrightarrow m=\frac{-5}{2}\\ Khi\ đó\ pt\ có\ nghiệm\ kép\ x_{1} =x_{2} =-2\ tại\ m=\frac{-5}{2}\\ Bài\ 3:\\ Xét\ \vartriangle ABC\ vuông\ tại\ A\\ \Rightarrow \ AB^{2} +AC^{2} =BC^{2}\\ \Rightarrow AC=\sqrt{5^{2} -3^{2}} =4cm\\ Xét\ \vartriangle ABC\ vuông\ tại\ A,\ đường\ cao\ AH\\ \Rightarrow AC^{2} =BC.CH\ và\ AB^{2} =BC.BH\\ \Rightarrow CH=3,2\ cm;\ BH=1,8cm\\ \vartriangle ABC\ vuông\ tại\ A,\ đường\ cao\ AH\\ \Rightarrow AH^{2} =BH.CH=3,2.1,8=5,76\\ \Rightarrow AH=2,4cm\\ Bài\ 4:\\ Xét\ \vartriangle ABC\ vuông\ tại\ A,\ đường\ cao\ AH\\ \Rightarrow AH^{2} =BH.CH\\ mà\ AH=12\ cm,\ BH=9cm\\ \Rightarrow CH=16cm\\ \Rightarrow BC=BH+CH=25cm\\ Diện\ tích\ tam\ giác\ ABC\ là:\\ S_{\vartriangle ABC} =\frac{1}{2} .AH.BC=\frac{1}{2} .12.25=150cm^{2}\\ \\ \end{array}$

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài 2: Xét phương trình `mx^2-5x-m-5=0` $(*)$

Có `Δ=(-5)^2-4m(-m-5)=25+4m^2+20m=4m^2+20m+25=(2m+5)^2`

Phương trình $(*)$ có nghiệm kép 

`⇔Δ=0` 

`⇔(2m+5)^2=0` 

`⇔2m+5=0` 

`⇔2m=-5` 

`⇔m={-5}/{2}` 

Khi đó, phương trình có nghiệm kép: `x_{1}=x_{2}={5}/{m}={5}/{{-5}/{2}}=-2`

Vậy với `m={-5}/{2}` thì phương trình $(*)$ có nghiệm kép `x_{1}=x_{2}=-2`

Bài 3:

Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong `ΔABC` vuông tại `A` $(gt)$, `AH\botBC` có:

`AB^2=BH.BC`

Hay `3^2=BH.5`

`⇔9=BH.5`

`⇔BH={9}/{5}` `(cm)`

Có `BC=BH+CH`

`⇒CH=BC-BH=5-{9}/{5}={16}/{5}` `(cm)`

Áp dụng định lý Pytago trong `ΔABC` vuông tại `A` $(gt)$ có:

`BC^2=AB^2+AC^2`

Hay `5^2=3^2+AC^2`

`⇒AC^2=5^2-3^2=25-9=16`

`⇒AC=4` `(cm)`

Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong  `ΔABC` vuông tại `A`, `AH\botBC` có:

`AH.BC=AB.AC`

Hay `AH.5=3.4`

`⇔AH.5=12`

`⇔AH={12}/{5}` `(cm)`

Bài 4:

Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong  `ΔABC` vuông tại `A`, `AH\botBC` có:

`AH^2=BH.CH`

Hay `12^2=9.CH`

`⇔144=9.CH`

`⇔CH=16` `(cm)`

`⇒BC=BH+CH=9+16=25` `(cm)`

`S_{ABC}={1}/{2}.AH.BC={1}/{2}.12.25=150` `(cm^2)`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK