$#autism496$
`1` . Phương thức biểu đạt của đoạn trích là " Nghị luận "
`2 .` $\text{Nội dung :}$ Ca ngợi lối sống giản dị của Bác Hồ . Qua đó thể hiện sự đặc biệt của Người với các vị lãnh tụ khác . Nói lên sự mến mộ , nể phục của tác giả dành cho Bác .
`3 .` Chi tiết tu từ chính trong đoạn văn `:`
$\text{-}$ hoàn toàn không phải là một cách tự thần thánh hoá , tự làm cho khác đời , hơn đời , mà đây là lối sống thanh cao , một cách di dưỡng tinh thần , một quan niệm thẩm mỹ về cuộc sống , có khả năng đem lại hạnh phúc thanh cao cho tâm hồn và thể xác .
$\text{-}$ v . v ...
`->` Biện pháp tu từ " liệt kê "
Tác dụng : Nhấn mạnh sự tao nhã , giản đơn trong lối sống của Bác Hồ . Nổi bật hoá sự riêng biệt , nét đặc trưng cho phong cách hiếm thấy đó của Bác . Đồng thời cho ta thấy được lợi ích , cái hay của điều đó . Giúp các tư tưởng , tình cảm mà tác giả muốn nói được đầy đủ , rõ ràng . Khơi lên sự tự hào , thấu hiểu về người lãnh tụ đáng kính của đất nước , góp phần lôi cuốn người đọc vào ý nghĩa của đoạn văn .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK