Bài 5: Một kho thóc có 16 tấn 230 kg thóc. Sau khi nhập thêm 3 tấn 2 tạ thì người ta lại xuất đi 6 tấn 2 tạ. Hỏi trọng kho còn lại bao nhiêu ki-lô-gam thóc? B
Bài 5: Một kho thóc có 16 tấn 230 kg thóc. Sau khi nhập thêm 3 tấn 2 tạ thì người ta lại xuất đi 6 tấn 2 tạ. Hỏi trọng kho còn lại bao nhiêu ki-lô-gam thóc? Bài 6: : Hiệu của hai số là 2014. Nếu cùng thêm 256 đơn vị vào cả số bị trừ và số trừ thì hiệu mới là bao nhiêu? Bài 7 : Hoa có 55000 đồng. Hoa mua vở hết 21500 đồng, mua bút mực hết 12700 đồng. Hỏi Hoa còn lại bao nhiêu tiền? Bài 8: Một sân bóng hình chữ nhật có chiều rộng kém chiều dài 5m . Tính chu vi và diện tích của sân bóng. Bài 9: Một cửa hàng dầu có 3500 l. Từ thùng dầu đó ngườ ta lấy ra 290 l rồi lại lấy tiếp 395 l nữa . Hỏi cửa hàng còn bao nhiêu lít dầu ? Bài 10 Lớp 5A trồng được 45678 cây. Lớp 5B trồng được nhiều hơn lớp 5A 342 cây. Hỏi cả hai lớp trồng được bao nhiêu cây. Bài 11: Thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 764m . Chiều rộng kém chiều dài 54m a. Tính chu vi thửa ruộng b. Tính diện tích của thửa ruộng đó.
Lời giải 1 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Bài 5:
Đổi:
- 16 tấn 230 kg = 16230kg
- 3 tấn 2 tạ = 3200kg
- 6 tấn 2 tạ = 6200kg
trọng kho còn lại số ki-lô-gam thóc là:
16230 + 3200 - 6200 = 13230 (kg)
Bài 6:
gọi M là số trừ, b là số bị trừ
theo bài ra ta có:
a - b = 1536
nếu thêm vào số trừ 264 đơn vị thì số mới là:
b + 264
a - (b + 264)
= a - b - 264
= 1536 - 264
= a - b - 264
= 1272
Bài 7:
Hoa còn lại số tiền là:
55000 - 21500 - 12700 = 20800 (đồng)
Bài 8:
Gữi liệu ko đủ để làm bài!!!
Xem lại đề
Bài 9:
Cửa hàng còn lại số lít dầu là:
3500 - 290 - 395 = 2815 (lít)
Bài 10:
Cả 2 lớp trồng được số cây là:
45678 + (45678 + 342) = 91698 (cây)
Bài 11:
Chiều rộng hình chữ nhật là:
764 - 54 = 710 (m)
a. Chu vi hình chữ nhật là:
(764 + 710) x 2 = 2948 m)
b. Diện tích hình chữ nhật là:
764 x 710 = 542440 (m²)
Thảo luận
Lời giải 2 :
Giải thích các bước giải:
Câu 6 và câu 8 của bn bị sai để nên mk k lm đc nha
CHÚC BN HỌC TỐT
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK