Câu 1: Cho hình 1 và hình 2: a) Quan sát hai hình chia độ ở hình bên và cho biết giới hạn đo, độ chia nhỏ nhất của mỗi bình. b) Người ta đổ cùng một lượng chấ
Câu 1: Cho hình 1 và hình 2: a) Quan sát hai hình chia độ ở hình bên và cho biết giới hạn đo, độ chia nhỏ nhất của mỗi bình. b) Người ta đổ cùng một lượng chất lỏng vào 2 bình. Em hãy ghi lại kết quả thể tích chất lỏng đo được ở mỗi bình. c) Theo em thì bình nào đo chính xác hơn? Câu 2: a) Thế nào là hai lực cân bằng? b) Kết quả tác dụng của lực lên một vật như thế nào? Câu 3: Một lò xo có độ dài tự nhiên là l0 = 10cm. Treo lò xo thẳng đứng, một đầu lò xo móc trên giá, móc vào đầu dưới của lò xo một quả nặng có khối lượng m1 = 100 thì lò xo dãn ra đến khi nó có độ dài là l1 = 12cm thì dừng lại. a) Vật nặng chịu tác dụng của những lực nào? b) Hãy tính độ biến thiên Δl1 của lò xo khi treo vật m1. c) Thay quả nặng 100g bằng quả nặng 50g. Tính độ dài l2 của lò xo khi treo quả nặng này. Câu 4: Đổi các đơn vị sau: a) 2l = ……………… dm3 c) 0,05dm3 = ……………… cm3 b) 3kg = ……………… g d) 200g = ……………… kg Câu 5: Một học sinh thực hiện một bài thực hành xác định khối lượng riêng của đá gồm các bước sau: Bước 1: - Đặt một vài hòn đá lên đĩa cân bên trái. - Đặt lên đĩa cân bên phải 1 quả cân 100g, 2 quả cân 20g, 1 quả cân 10g thì thấy đòn cân nằm cân bằng. Bước 2: - Đổ nước vào bình chia độ cho đến vạch 60cm3. - Thả các hòn đá đã cân vào nước trong bình chia độ thì thấy nước dâng đến vạch 100cm3. Biết rằng các hòn đá là không thấm nước. a) Tính khối lượng m của các hòn đá. b) Tính thể tích V của các hòn đá. c) Tính khối lượng riêng D của đá ra đơn vị kg/m3.
Lời giải 1 :
Đáp án:
Câu 1:
Bình 1: GHĐ là 60cm3, ĐCNN là 2cm3
Bình 2: GHĐ là 60cm3, ĐCNN là 10cm3
Câu 2:
– Hai lực cân bằng là hai lực tác dụng lên cùng một vật, cùng phương (cùng nằm trên một đường thẳng), cùng độ lớn (cùng cường độ) nhưng ngược chiều.
– Nếu chỉ có hai lực tác dụng vào cùng một vật mà vật vẫn đứng yên thì hai lực đó là hai lực cân bằng.
- Một vật khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng nếu: vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữa. vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần. nếu vật đang đứng yên sẽ đứng yên và nếu vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.
Câu 3:
a. Vật nặng chịu tác dụng của trọng lực và lực đàn hồi của lò xo do lò xo bị biến dạng.
b.Δl=l1-lo=12-10=2cm
c.Thay quả nặng 100g bằng quả nặng 50g thì độ dãn của lò xo giảm một nửa, do khối lượng vật nặng bị giảm một nửa.
Câu 4:
a) 2dm^3
b) 3000g
c) 50cm^3
d) 0,2kg
Câu 5:
a) 0,15(kg)
b) 0,00004(m3)
c) 3750(kg/m3)
Giải thích các bước giải:
Câu 1:
a)
Bình 1: GHĐ là 60cm3, ĐCNN là 2cm3
Bình 2: GHĐ là 60cm3, ĐCNN là 10cm3
b)
Thể tích chất lỏng ở bình 1 là 38cm3
Thể tích chất lỏng ở bình 2 là 40cm3
c)
Theo em hình 1 đo chính xác hơn vì nó có chia các vạch ghi chi tiết hơn.
Câu 2:
– Hai lực cân bằng là hai lực tác dụng lên cùng một vật, cùng phương (cùng nằm trên một đường thẳng), cùng độ lớn (cùng cường độ) nhưng ngược chiều.
– Nếu chỉ có hai lực tác dụng vào cùng một vật mà vật vẫn đứng yên thì hai lực đó là hai lực cân bằng.
- Một vật khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng nếu: vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữa. vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần. nếu vật đang đứng yên sẽ đứng yên và nếu vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.
Câu 3:
a. Vật nặng chịu tác dụng của trọng lực và lực đàn hồi của lò xo do lò xo bị biến dạng.
b.Δl=l1-lo=12-10=2cm
c.Thay quả nặng 100g bằng quả nặng 50g thì độ dãn của lò xo giảm một nửa, do khối lượng vật nặng bị giảm một nửa.
Câu 4:
a) 2I= 2dm^3
b) 3kg= 3000g
c) 0,05dm^3= 50cm^3
d) 200g = 0,2kg
Câu 5:
a) Khối lượng của các hòn đá là :
100+20.2+10=150(g)=0,15(kg)
b) Thể tích của các hòn đá là :
100-60= 40(cm3)=0,00004(m3)
c) Khối lượng riêng của đá là :
D=m/V=0,15/0,00004=3750(kg/m3)
ĐÂY LÀ CÂU TRẢ LỜI MONG NÓ SẼ CÓ ÍCH VỚI BẠN, CHÚC BNAJ HỌC TỐT!!!
< Xin hay nhất ạ >
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK