Bài `1,` 

`a)` Số chia hết cho `2` là`: 1010` ( vì tận cũng của những số `0 , 2 , 4 , 6 , 8` thì số đó chia hết cho `2` )

`b)` Số chia hết cho `5` là: `1010 , 19445` ( vì tận cùng của những số `5 , 0` thì số đó chia hết cho `5` )

`c)` Số chia hết cho `10` là: `1010` ( vì  số `1010` có `2` chữ số cuối cùng là `10` )

Bài `2`: Không thực hiện phép tinh, em hãy cho biết những tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho `2`, chia hết cho `5`.

`a)` Ta có: `146 + 550 = 696` ( tận cùng của số này là số `6` ⇒ chia hết cho `2` và không chia hết cho `5` )

`b)` Ta có: `575 - 40 = 535` ( tận cùng của số này là `5` ⇒ nó chia hết cho `5` và không chia hết cho `2` )

`c)` Ta có: `3 × 4 × 5 + 83 = 60 + 83 = 143` ( tận cùng của nó là số `3 ⇒` số này không chia hết cho cả `2` và `5` )

`d)` Ta có: `7 × 5 × 6 - 35 × 4 = 210 - 140 = 70` ( tận cùng của số này là số `0 ⇒` chia hết cho cả `2` và `5` )

Bài `3`: `a)` Ta có: `35 5`

               `40 5`

Nên: Lớp `6A` và `6D` có thể chia thành `5` tổ có cùng số tổ viên.

`b)` Ta có: `36` chia hết cho ` 2`

               `40` chia hết cho `2`

Nên: Lớp `6B` và `6D` có thể chia tất cả các bạn thành các đôi bạn học tập.

Bài `4`: 

Tổng số quả xoài và quả quýt là: 

 `19 + 40 = 59` ( quả )

Ta có: `59` không chia hết cho `5 ⇒` không thể nào chia số quả xoài và quả quýt thành `5` phần bằng nhau được.