Câu 1:. PTBD chính; miêu tả

Câu 2: Từ láy: lấp lánh, lêu đêu, đong đưa, thướt tha, chuồn chuồn, rối rít

Câu 3: Phân loại từ láy

Từ láy toàn bộ: chuồn chuốn

Từ láy  bộ phận ( phần vần); lêu đêu

Từ láy bộ phận ( phần âm) : lấp lánh, đong đưa, thướt tha, rối rít

Câu 4: Biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa

+ So sánh : " Những anh chuồn chuồn ớt  đỏ thắm" như " ngọn lửa

+ Nhân hóa: Những anh chuồn chuồn ớt

Tác dụng : việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa nhằm làm nổi bật vẻ đẹp về màu đỏ rực rỡ của những anh chuồn chuồn ớt đỏ thắm như ngọn lửa, hiện lên thật sinh động trước mắt bạn đọc. Tăng sức biểu đạt, biểu cảm

Câu 5:Biện pháp tu từ: Nhân hóa

Tác dụng :  Tác giả đã sử dụng khéo léo biện pháp tu từ nhân hóa làm cho hình ảnh của những con chuồn chuồn hệt như một con người, những con chuồn chuồn nhịn ăn để có thân hình mảnh dẻ hệt như những thiếu nữ chào xuân, nhờ đó mà hình ảnh con chuồn chuồn thật sinh động trước mắt bạn đọc. Tăng sức biểu đạt, biểu cảm

Câu 6: Trạng ngữ chỉ địa điểm:  Trên cánh đồng

Trạng ngữ chỉ thời gian: Mùa xuân

Câu 7: 3 từ ghép: cánh đồng, tương tư, nhỏ xíu

#Chúc học tốt. Xin 5 sao và CTLHN ạ

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính là miêu tả

Câu 2:

Từ láy: lấp lánh, lêu đêu, đong đưa, chuồn chuồn, líu lo, ngào ngạt, lũ lượt, rối rít.

Câu 3: 

- Láy toàn bộ: chuồn chuồn.

- Láy âm: lấp lánh, líu lo, ngào ngạt, lũ lượt, rối rít.

- Láy vần: lêu đêu.

Câu 4:

- Biện pháp tu từ: so sánh.

- Tác dụng: làm nổi bật, giúp hình ảnh, hiện tượng hay sự vật đó trở nên sinh động hơn.

Câu 5:

- Biện pháp tu từ: nhân hóa

- Tác dụng: giúp trở nên gần gũi, sinh động, gắn bó với con người hơn.

Câu 6: 

- Trạng ngữ chỉ địa điểm: bên kia đồi.

- Trạng ngữ chỉ thời gian: mùa xuân.

Câu 7:

Từ ghép: hoa sở, trắng xóa, đỏ thắm.