Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Học sinh đọc kĩ đoạn văn bản sau và trả...

Học sinh đọc kĩ đoạn văn bản sau và trả lời câu hỏi: Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bư

Câu hỏi :

Học sinh đọc kĩ đoạn văn bản sau và trả lời câu hỏi: Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim con đứng trên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ. Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp. Chung quanh những cậu bé vụng về lúng túng như tôi cả. Các cậu không đi. Các cậu chỉ theo sức mạnh kéo dìu các cậu tới trước. Nói các cậu không đứng lại càng đúng hơn nữa. Vì hai chân các cậu cứ dềnh dàng mãi. Hết co lên một chân, các cậu lại duỗi mạnh như đá một quả banh tưởng tượng. Chính lúc này toàn thân các cậu cũng đang run run theo nhịp bước rộn ràng trong các lớp. (Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục) Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Cho biết tên tác giả của văn bản đó? Câu 2.Văn bản có chứa đoạn trích trên được viết theo thể loại gì? Văn bản có chứa đoạn trích trên ra đời vào tời gian nào? Câu 3. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn là gì? Câu 4. Cho biết nội dung chính của đoạn văn bản trên?

Lời giải 1 :

         $#autism496$

                      Câu `1` : Đoạn văn trích từ văn bản " Tôi đi học "

                                    Tác giả : Thanh Tịnh

                      Câu `2` : Văn bản có chứa đoạn trích thuộc thể loại " Truyện ngắn "

                                    Ra đời : Được in trong tập " Quê mẹ " , xuấn bản năm `1941`

                      Câu `3` : Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn là " Miêu tả "

                      Câu `4` : 

                                    $\text{Nội dung chính :}$ Nói lên cảm xúc bỡ ngỡ , rụt rè của tác giả ngày đầu tiên đi học . Thể hiện sự thay đổi lạ kì về cảm xúc , cảnh vật xung quanh . Qua đó kể về xúc cảm tương đồng ở những người khác , cho ta thấy được sự đặc biệt về khoảnh khắc vô cùng quý báu ấy trong cuộc đời . Gợi cho đọc giả một sự trân trọng , thấu hiểu nhất định .

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Cho biết tên tác giả của văn bản đó?

` ⇒ ` Đoạn trên được trích từ văn bản "Tôi đi học" của tác giả Thanh Tịnh. 

Câu 2.Văn bản có chứa đoạn trích trên được viết theo thể loại gì? Văn bản có chứa đoạn trích trên ra đời vào tời gian nào?

` ⇒` Văn bản "Tôi đi học" được viết theo thể loại: truyện ngắn. 

- “Tôi đi học” là truyện ngắn in trong tập Quê mẹ, xuất bản năm 1941.

Câu 3. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn là gì?

` ⇒ ` PTBĐ chính của văn bản "Tôi đi học" là tự sự. 

Câu 4. Cho biết nội dung chính của đoạn văn bản trên?

` ⇒ ` Nội dung chính của đoạn trích trên là: nói về ngày đầu tiên đi học của tác giả Thanh Tịnh. Tác giả đã bộc lộ những cảm xúc hồi hộp qua nhân vật "tôi" ở trong bài. 

$#quynhchi$

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK