Giả sử tam giác cần chứng minh là `ΔABC vuông tại A.
Ta kẻ trung tuyến `AM`.
Trên tia đối của tia `MA` lấy điểm D sao cho `MD = MA`.
xét `ΔAMB` và `ΔDMC` có :
`MB = MC` (Do `AM` là đường trung tuyến)
`∠M1 = ∠M2` (2 góc đối đỉnh bằng nhau)
`MA = MD` (Theo cách vẽ)
`⇒ ΔAMB = ΔDMC` `(c.g.c)`
`⇒ AB = DC` (2 cạnh tương ứng)
Và `∠BAM = ∠CDM` (2 góc tương ứng)
Mà 2 góc này ở vị trí so le trong
`⇒ AB // CD` (1)
Vì `ΔABC` vuông tại A (gt)
`⇒ AB ⊥ AC` (2)
Từ (1) và (2) suy ra:
`AC ⊥ CD`.
Xét `ΔABC` và `ΔCDA` có:
`AB = CD` (chứng minh trên)
`∠BAC = ∠ACD` (=90)
`AC` cạnh chung
`⇒ ΔABC = ΔCDA` `(c.g.c)`
`⇒ BC = DA` (2 cạnh tương ứng)
Vì: `AM = MD = $\frac{AD}{2}$` (theo cách vẽ)
`⇒` `AM = $\frac{BC}{2}$`
Vậy trong tam giác vuông, trung tuyến thuộc cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền.
Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA
Xét ΔAMB và ΔDMC có :
MB = MC ( gt )
( hai góc đối đỉnh )
MA = MD (cách vẽ )
⇒ ΔAMB = ΔDMC ( c.g.c )
⇒ AB = AC
mà 2 góc này ở vị trí so le trong
⇒AB // CD
mà AC ⊥ AB ( gt )
⇒ AC ⊥ CD ( ĐL Từ vuông góc đến song song )
Xét ΔABC và ΔCDA có :
AB = CD ( CMT )
AC: cạnh chung
⇒ ΔABC = ΔCDA (cgc)
⇒ BC = AD
Ta có: AM = MD = $\dfrac{AD}{2}$
mà BC = AD (cmt)
⇒AM = MD = $\dfrac{BC}{2}$
⇒AM = $\dfrac{BC}{2}$ (ĐPCM)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK