Giải thích các bước giải:
1/. Gọi 2 số tự nhiên đó là a và b (a ≥ b)
Theo đề bai ta có:
ab = 4(a + b)
⇔ ab - 4a - 4b = 0
⇔ (a - 4(b - 4) = 16
Vì a, b ∈ N, nên a - 4 ; b - 4 ∈ N
⇒ (a - 4 ; b - 4) ∈ Ư(16) = {1; -1; 2 - 2; 4 - 4; 8; - 8 16; - 16}
+ Khi a - 4 = 1 thì b - 4 = 16 ⇔ a = 5 thì b = 20
+ Khi a - 4 = - 1 thì b - 4 = -16 ⇔ a = 4 thì b = - 12 (loại)
+ Khi a - 4 = 16 thì b - 4 = 1 ⇔ a = 20 thì b = 5
+ Khi a - 4 = - 16 thì b - 4 = -1 ⇔ a = -12 thì b = 3 (loại)
+ Khi a - 4 = 2 thì b - 4 = 8 ⇔ a = 6 thì b = 4
+ Khi a - 4 = - 2 thì b - 4 = - 8 ⇔ a = 2 thì b = -4 (loại)
+ Khi a - 4 = 8 thì b - 4 = 2 ⇔ a = 12 thì b = 6
+ Khi a - 4 = - 8 thì b - 4 = - 2 ⇔ a = - 4 thì b = 2 (loại)
+ Khi a - 4 = 4 thì b - 4 = 4 ⇔ a = 8 thì b = 8
+ Khi a - 4 = - 4 thì b - 4 = - 4 ⇔ a = 0 thì b = 0
Vậy các cặp số a, b thỏa mãn là: (5; 20); (20; 5); (6; 4); (12; 6); (0;0)
2/. A = `(18 - 3x)/(6 -2x)` = `(3(6-x))/(2(3 -x))` = `3/2`.`(6-x)/(3 - x)`
⇔ (3 - x) > 0 và (3 - x) nhỏ nhất ⇒ x lớn nhất:
+ Trường hợp 1: 3 - x > 0 ⇒ x < 0 (không có giá trị thỏa mãn x < 0)
+ Trường hợp 2: 3 - x < 0 ⇒ x > 0 ⇔ (3 - x) = 1 ⇒ x = 2
Thay x = 2 vào A, ta có:
A = `3/2`.`(6-x)/(3 - x)` = `3/2`.`(6-2)/(3-2)` = `3/2`.4 = 6
Vậy tại x = 2 thì GTLN của A là 6
3/. `(7n+6)/(6n+7)` = `[7.(n+7/6)-13/6)/(6.(n+7/6))` = `7/6` - `(13)/[6.(n+7/6)]`
Để phân số `(7n+6)/(6n+7)` rút gọn được ⇔ `(13)/[6.(n+7/6)]` rút gọn được.
⇔ 13 chia hết cho (6n + 7) hay (6n + 7) chia hết cho 13
+ Trường hợp 1: 13 chia hết cho (6n + 7)
⇒ (6n + 7) ∈ Ư(13) = {1; - 1; 13; - 13}
- Khi 6n + 7 = 1 ⇒ n = - 1
- Khi 6n + 7 = - 1 ⇒ n = `(-4)/3` (loại)
- Khi 6n + 7 = 13 ⇒ n = 1
- Khi 6n + 7 = - 13⇒ n = `(-10)/6` (loại)
+ Trường hợp 2: 6n + 7 chia hết cho 13
⇒ 6n + 7 = 13k (k ∈ Z)
⇒ 6n = 13k - 7 = 6(2k - 1) + k - 1
Ta có: 6n chia hết cho 6; 6(2k - 1) chia hết cho 6 và k - 1 chia hết cho 6
⇒ k = 6x + 1 (x ∈ Z)
⇒ 6n + 7 = 13(6x + 1)
⇒ n = 13x + 1 (x ∈ Z)
Vậy với n ∈ {1; - 1; 13x+ 1} thì phân số rút gọn được
Chúc bạn học tốt
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK