Trang chủ Sinh Học Lớp 9 Bài 6: a/ Ở ruổi giấm, xét một NST sau...

Bài 6: a/ Ở ruổi giấm, xét một NST sau ABCDEXFGHIJK (Chữ x kí hiệu của tâm động, các chữ cái biểu thị các gen trên NST) Qua quan sát NST khổng lồ ở tuyến n

Câu hỏi :

aloooo giúpppp gấpppp

image

Lời giải 1 :

a.

· Trường hợp 1: Đảo đoạn NST không mang tâm động từ IJK thành KJI

· Trường hợp 2: Đảo đoạn NST mang tâm động từ E × F thành F × E

· Trường hợp 3: Mất đoạn NST mang gen CD

· Trường hợp 4: Lặp đoạn NST mang gen E

b.

- Cơ chế hình thành dạng đột biến ở trường hợp 2: NST mang tâm động E × F đứt ra, xoay `180^o` rồi gắn vào vị trí cũ

c.

- Đặc điểm dạng đột biến ở trường hợp 4:

· Lặp đoạn làm tăng thêm một số gen → làm tăng hoặc giảm cường độ biểu hiện của tính trạng

· Làm thay đổi cặp NST tương đồng dẫn đến rối loạn quá trình sinh sản

· Ảnh hưởng đến sức sống của sinh vật

- Vai trò của đột biến trên với tiến hóa:

· Cung cấp nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hóa

Thảo luận

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK