$\\$
Gọi số học sinh nam và nữ của lớp đó lần lượt là `a,b` (học sinh), (`a,b ∈ NN`)
Theo bài ra ta có :
`a+b=42` học sinh
Biết tỉ số học sinh nam và nữ là `11 : 3`
`-> a:b=11:3`
`->a/11=b/3`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau có :
`a/11=b/3=(a+b)/(11+3)=42/14=3`
`->` $\begin{cases} \dfrac{a}{11}=3\\\dfrac{b}{3}=3 \end{cases}$ `->` $\begin{cases} a=33\\b=9\end{cases}$ (học sinh), (Thỏa mãn)
Vậy số học sinh nam và nữ của lớp đó lần lượt là `33` học sinh và `9` học sinh
Tổng số phần bằng nhau là:
`11+3=14(phần)`
Số học sinh nam là:
`42:14.11=33`(học sinh)
Số học sinh nữ là:
`42:14.3=9`(học sinh)
Vậy số học sinh nam là `33` học sinh
số học sinh nữ là `9` học sinh
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK