Câu 4 :
Trong văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, tác giả đã trình bày dẫn chứng theo trình tự nào?
⇒ Theo trình từ :
+ Tuổi tác : từ già tới trẻ.
+ Mọi vùng miền: miền ngược tới miền xuôi.
+ Mọi giai cấp : nông dân, chiến sĩ, bà nội trợ,...
+ Mọi mặt trận: hậu phương tới tiền tuyến.
⇒ Tác dụng : giúp dẫn chứng trở nên phong phú, xác thực. Chứng minh một cách trọn vẹn luận điểm lòng yêu nước của nhân dân ta.
Câu 5 :
Kể tên một số văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn THCS, cũng viết về tình yêu nước, ghi rõ tên tác giả ?
⇒ Hịch tướng sĩ. Tác giả : Trần Hưng Đạo
⇒ Làng. Tác giả : Kim Lân
.....
Học tốt ^.^
4.
- Trình bày dẫn chứng theo trình tự thời gian: Từ xưa đến nay
→ Tác dụng giúp các lập luận trở nên chặt chẽ, tăng sức thuyết phục, người đọc dễ hình dung và hiểu một cách rõ ràng, sâu sắc
5.
Ngắm trăng - Hồ Chí Minh
Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải
Sông núi nước nam - Lý Thường Kiệt
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK