Câu 1: Yếu tố nào tạo nên nội dung của pháp luật? A. Các quy tắc xử sự chung. B. Văn bản pháp luật. C. Quy phạm pháp luật. D. Cả A, B, C. Câu 2: Các đặc trưng
Câu 1: Yếu tố nào tạo nên nội dung của pháp luật? A. Các quy tắc xử sự chung. B. Văn bản pháp luật. C. Quy phạm pháp luật. D. Cả A, B, C. Câu 2: Các đặc trưng của pháp luật là? A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính quyền lực, bắt buộc chung. C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. D. Cả A, B, C. Câu 3: Đặc trưng nào của pháp luật để phân biệt pháp luật với các loại quy phạm xã hội khác? A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính quyền lực, bắt buộc chung. C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. D. Cả A, B, C. Câu 4: Giá trị công bằng, bình đẳng của pháp luật thể hiện ở đặc trưng nào? A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính quyền lực, bắt buộc chung. C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. D. Cả A, B, C. Câu 5: Đặc trưng nào của pháp luật để phân biệt pháp luật và đạo đức? A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính quyền lực, bắt buộc chung. C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. D. Cả A, B, C.
Lời giải 1 :
Gửi chủ tus ạ:
C1: A. Các quy tắc xử sự chung.
C2: D. Cả A, B, C.
C3: A. Tính quy phạm phổ biến.
C4: A. Tính quy phạm phổ biến.
C5: B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Xin chủ tus ctlhn
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 1: Yếu tố nào tạo nên nội dung của pháp luật?
A. Các quy tắc xử sự chung.
B. Văn bản pháp luật.
C. Quy phạm pháp luật.
D. Cả A, B, C.
Câu 2: Các đặc trưng của pháp luật là?
A. Tính quy phạm phổ biến.
B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
D. Cả A, B, C.
Câu 3: Đặc trưng nào của pháp luật để phân biệt pháp luật với các loại quy phạm xã hội khác?
A. Tính quy phạm phổ biến.
B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
D. Cả A, B, C.
Câu 4: Giá trị công bằng, bình đẳng của pháp luật thể hiện ở đặc trưng nào?
A. Tính quy phạm phổ biến.
B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
D. Cả A, B, C.
Câu 5: Đặc trưng nào của pháp luật để phân biệt pháp luật và đạo đức?
A. Tính quy phạm phổ biến.
B. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
D. Cả A, B, C.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 12
Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK