Bài 1.Tính giá trị biểu thức Bài 2. Giải bài toán Bài 3 . Giải bài toánPHẦN II. TỰ LUẬN Câu 10: a. Tính giá trị biểu thức: b. Tính bằng cách hợp lý 4 phút 15
Bài 1.Tính giá trị biểu thức Bài 2. Giải bài toán Bài 3 . Giải bài toán
Lời giải 1 :
1, $4$ phút $15$ giây $+3$ phút $7$ giây $×4$
$=4$ phút $15$ giây $+12$ phút $28$ giây
$=16$ phút $43$ giây
b, $9,5×4,7+9,5×4,3+9,5$
$=9,5×(4,7+4,3+1)$
$=9,5×10$
$=95$
11, Đổi: $1200m=1,2km$
Thời gian để Giang đi từ nhà đến trường là:
$1,2:4,8=0,25(h)=15$(phút)
Lan phải đi học vào giờ là:
$7$ giờ $30$ phút $-15$ phút $=7$ giờ $15$ phút
Đáp số: $7$ giờ $15$ phút
12, Khối lượng muối trong dung dịch là:
`400×20%=80(g)`
Vì đổ thêm nước thì khối lượng muối không thay đổi
Khối lượng dung dịch sau khi thêm nước là:
`80:10%=800(g)`
Khối lượng nước được thêm vào là:
`800-400=400(g)`
Đáp số: $400g$
Thảo luận
Lời giải 2 :
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK