Đáp án+giải thích các bước giải:
Chu vi hình chữ nhật không đổi nên tổng chiều dài và rộng không thay đổi
$\Longrightarrow$ Số cm chiều dài bớt đi = Số cm chiều rộng tăng thêm
$\Longrightarrow$ 1/5 chiều dài = 1/4 chiều rộng
Coi chiều dài là 5 phần, chiều rộng là 4 phần như vậy
Tổng chiều dài chiều rộng là:
18 : 2 = 9 (cm)
Tổng số phần bằng nhau là:
5 +4 = 9 (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là:
9 : 9 x 5 = 5 (cm)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
9 : 9 x 4 = 4(cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
5 x 4 = 20 (cm2)
Chúc bạn hok tốt ~~~
Đáp án:
`Azzuri#`
Gọi `a` và `b` lần lượt là chiều dài và chiều rộng
Có
`(a+b).2=18`
`=>a+b=9`
`=>b=9-a` $(*)$
Chiều dài hình chữ nhật sau khi giảm là:
`a(100%-20%)=a.80%=a.(80)/(100)=(4a)/5`
Chiều rộng hình chữ nhật sau khi tăng là:
`b(100%+25%)=b.125%=b.(125)/(100)=(5b)/4`
Vì chu vi khi chiều dài tăng và chiều rộng giảm không đổi nên
`((4a)/5+(5b)/4).2=18=>(4a)/5+(5b)/4=9=(16a+25b)/20=9`
`=>16a+25b=180`
Thay $(*)$ vào `16a+25b=180`
Có
`16a+25(9-a)=180`
`=>-9a=-45`
`=>a=5`
`=>b=4`
Diện tích hình chữ nhật là:
`a.b=5.4=20(cm^2)`
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK