`text{1,}`

- Đoạn văn trên trích trong văn bản "Cổng trường mở ra"

- Tác giả : Lý Lan

- Phương thức biểu đạt : Biểu cảm

- Nội dung chính : Đoạn văn trên là lời tâm sự của người mẹ như đang tâm sự với con về sự nôn nao, hồi hộp và ấn tượng sâu sắc về ngày đầu tiên đi học của người mẹ.

`text{2,}`

- Các từ láy có trong đoạn văn trên : mãi mãi, nhẹ nhàng, cẩn thận, rạo rực, bâng khuâng, xao xuyến, hoàn toàn, nôn nao, hồi hộp, chơi vơi, hốt hoảng.

`text{→}` Tác dụng :  diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn tâm trạng và cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến, hồi hộp của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con.

- Đặt câu : Ngày đầu tiên bước chân vào ngôi trường Tiểu học, trong lòng tôi bâng khuâng một thứ cảm xúc không thể diễn tả được.

`text{3,}`

- Chủ ngữ : Mẹ
- Vị ngữ : muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một con người về cái ngày "hôm nay tôi đi học" ấy
- Kiểu câu đơn mở rộng thành phần vị ngữ

1. Đoạn văn trên trích trong văn bản: "Cổng trường mở ra" của tác giả Lý Lan.

 -Phương thức biểu đạt: biểu cảm

 -Nội dung chính: Như những dòng nhật kí tâm tình,  nhỏ nhẹ và sâu lắng, bài văn giúp ta hiểu thêm tấm lòng yêu thương, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con và vai trò to lớn của Nhà trường đối với cuộc sống của mỗi người 

2. Các từ láy: mãi mãi, nhẹ nhàng, rạo rực, bâng khuâng, xao xuyến, hoàn toàn, nôn nao, hồi hộp, chơi vơi, hốt hoảng.

 - Tác dụng của các từ láy: diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn tâm trạng và cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến, hồi hộp của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con.​

 - Đặt câu: Bà mẹ nhẹ nhàng khuyên bảo con.

3. Chủ ngữ:  Mẹ
- Vị ngữ : muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một con người về cái ngày "hôm nay tôi đi học" ấy.
- Đây là kiểu câu đơn mở rộng thành phần vị ngữ.