$#riddle385$
Biện pháp tu từ trong câu văn `:`
$\text{a)}$ Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt Trường Giang
`->` Biện pháp tu từ " so sánh "
Tác dụng : Giúp hình ảnh chiếc thuyền được cụ thể , sâu sắc . Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho ý diễn đạt .
$\text{b)}$ Giếng nước gốc đa nhớ người xa lính
`->` Biện pháp tu từ " hoán dụ "
`->` Biện pháp tu từ " nhân hoá "
`->` Biện pháp tu từ " liệt kê "
Tác dụng : Làm nổi bật nỗi nhớ nhung của sự vật quê hương của người nông dân . Cho ta cái nhìn gần gũi , thân thiết về hình ảnh được miêu tả . Giúp các khía cạnh tình cảm mà tác giả muốn thể hiện được rõ ràng , đặc sắc .
$\text{c)}$ Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
`->` Biện pháp tu từ " ẩn dụ "
Tác dụng : Nói lên khát vọng vẻ đẹp bình dị , sâu sắc của tác giả . Qua đó thể hiện lời khuyên bảo , nhắc nhở của ông dành cho đọc giả : " Hãy cống hiến những thức đẹp đẽ , tươi tắn cho đất nước - góp phần tô thêm sự thơ mộng cho mùa xuân của dân tộc " . Đồng thời cho ta thấy được tình yêu của tác giả dành cho Tổ quốc .
a. So sánh: Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
b. Hoán dụ: Giếng nước gốc đa, và nhân hóa: Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
c. Ẩn dụ: mùa xuân
Về nghệ thuật: Đều làm cho câu thơ trở nên sinh động, hẫp dẫn, gợi hình ảnh, thu hút người đọc.
Về nội dung:
a. Làm nổi bật hình ảnh con thuyền đầy khí thế khi ra khơi, đón biển bằng tất cả sức mạnh, sẵn sàng vượt lên trên thách thức của biển khơi.
b. Tô đậm sự gắn bó, yêu thương của người lính đối với gia đình, quê hương.
c. Nhấn mạnh khát vọng chủ động hóa thân để dâng hiến cho cuộc đời.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK