chiêu 4. a) Tính chiều dài, chiều rộng b) Tính diện tích thửa ruộng. Bài 4 (1diễm) Giii bài toán sau: Tổng của hai số bằng 1485. Tim hai số đó, biết rằng n
Lời giải 1 :
Khi viết số 0 vào bên phải một sô thì số đó được gấp lên 10 lần
Theo đề bài, ta có số lớn gấp 10 lần số bé
Sau đó, ta vẽ sơ sơ đồ:
Số lớn: 10 phần bằng nhau
Số bé: 1 phần
Theo như cách vẽ sơ đồ trên, tổng số phần bằng nhau là:
10+1=11( phần)
Số bé là:
1485 : 11=135
Số lớn là:
135 x 10=1350
Đ/s: Số lớn: 1350
Số bé: 135
cho mik xin 5* và ctlhn
@ chúc bn hok tốt
Thảo luận
Lời giải 2 :
Gọi Số bé là $\overline{abc}$ ( Vì số lớn có 4 chữ số => Số bé có 3 chữ số vì không có số 0)
=> Số lớn là $\overline{abc0}$ vì số lớn bằng số bé thêm số 0 vào bên phải
=> Số lớn gấp 10 lần số bé
=> Số lớn + số bé = 11 lần số bé
=> 11 lần số bé = $\overline{abc}$ = 1485 : 11 = 135
=> Số bé là 135; số lớn là 1350
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK