Giải thích các bước giải:
Bài 2
a)19.63+36.19+19
=19(63+36+1)
=19.100
=1900
b)4.17.25
=100.17=1700
c)$2^{7}$ :$2^{2}$ +$5^{4}$:$5^{3}$ .$2^{4}$ -3.$2^{5}$
=$2^{5}$ +$\frac{5}{2}$. $2^{5}$ -3.$2^{5}$
=$2^{5}$ (1+$\frac{5}{2}$-3)
=$2^{5}$.$\frac{1}{2}$=$2^{4}$
d)476- {409-(8.3-21).2-1724}
=476-{409-(24-21).2-1724}
=476-{409-3.2-1724}
=476-{409-6-1724}
=476-{403-1724}
=476-(-1321)
=1797
Bài 3:
Gọi số học sinh của trg đó là A (250$\leq$ A$\leq$ 300)
A chia hết cho 12,16 và 18
vậy A thuộc tập hợp bôi chung của 12, 16 và 18
mà 250$\leq$ A$\leq$ 300
=>A=288
Vậy số học sinh trg đó là 288 học sinh
Bài 4:
ta có n+2 chia hết cho n+2
=>5(n+2) chia hết cho n+2
=>5n+10 chia hết cho n+2
mà 5n+14 chia hết cho n+2
=>(5n+14)-(5n+10) chia hết cho n+2
=>4 chia hết cho n+2
vậy n +2 thuộc ước của 4
bạn tự lập bảng nhé tại ở đây mik ko bt lập ntn
Bài 6
A=1+4+4²+..+4^98
=>A=(1+4+4²+4³)+(4^4+4^5+4^6+4^7)+...+(4^95+4^96+4^97+4^98)
=>A=(1+4+4²+4³)+4^3(1+4+4²+4³)+.....+4^95(1+4+4²+4³)
=>A=84(1+4^3+...+4^95) chia hết cho 21
`Bài 2`
`a)19 . 63 + 36 . 19 + 19`
`= 19 . (63 + 36 + 1)`
`= 19 . 100 `
`= 1900`
`b)4 . 17 . 25`
`= 17 . (4 . 25)`
`= 17 . 100`
`= 1700`
`c) 2^7 : 2^2 + 5^4 : 5^3 . 2^4 - 3 . 2^5`
`= 2^5 + 5/2 . 2^5 - 3 . 2^5`
`= 2^5 . (1 + 5/2 - 3)`
`= 2^5 . 1/2`
`= 32/2 = 16 = 2^4`
`d)476 - {409 - (8 . 3 - 21) . 2 - 1724}`
`= 476 - {409 - (24 - 21) . 2 - 1724}`
`= 476 - {409 - 3 . 2 - 1724}`
`= 476 - {409 - 6 - 1724}`
`= 476 - (-1321)`
`= 1797`
Bài 3:
`text(Gọi số học sinh là a)`
`text(Vì: khi xếp hàng 12, hàng 16, hàng 18 đều vừa đủ.)`
`text(Nên: a ∈ BCNN(12, 16, 18) 250 ≤ a ≤ 300)`
`12 = 2^2 . 3`
`16 = 2^4`
`18 = 2 . 3^2`
`BCNNN(12, 16, 18) = 2^4 . 3^2 = 16 . 9 = 144`
`BCNNNN(12, 16, 18) = B(144) = {0; 144; 288; 432;.....}`
`Vì: 250 ≤ a ≤ 300`
`Nên: a = 288`
`text(Vậy: số học sinh trường đó là 288 học sinh)`
`Bài 3`
`5n + 14 ⋮ n + 2`
⇔ `5n + 10 + 4 ⋮ n + 2`
`Mà 5n + 10 ⋮ n + 2`
`Nên 4 ⋮ n + 2`
⇔`n + 2 ∈ Ư(4)`
⇔`n + 2 ∈ {1; −1; 2; −2; 4; −4}`
⇔ `n ∈ {−1; −3; 0; −4; 2; −6}`
`mà n ∈ N`
`nên n ∈ {0; 2}`
`text(Vậy: Để 5n + 14 ⋮ n + 2 và n ∈ N thì n ∈ {0; 2})`
`Bài 4`
`A = 1 + 4 + 4^2 + 4^3 ... + 4^98`
`A=(1 + 4 + 4^2 + 4^3) +(4^4 + 4^5 + 4^6 + 4^7) +...+ (4^95 + 4^96 + 4^97 + 4^98)`
`A = (1 + 4 + 4^2 + 4^3) + 4^3 . (1 + 4 + 4^2 + 4^3) +...+ 4^95 . (1 + 4 + 4^2 + 4^3)`
`A = 84 . (1 + 4^3 +...+ 4^95)` chia hết cho `21`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK