Quy ước: $A$: Cao $a$: thấp
$B$: Tròn $b$: dài
-Xét phép lai $1$:
$F2$ thấp dài $aabb$ $6,25$%$=$$\frac{1}{16}$ $=$\(\frac{1}{4}ab \times \frac{1}{4}ab\)
⇒$F1$ và cây $1$ có kiểu gen $AaBb$
-Xét phép lai $2$:
$F2$ thấp dài $aabb$ $12,5$%$=$$\frac{1}{8}$ $=$\(\frac{1}{4}ab \times \frac{1}{2}ab\)
⇒ cây $2$ có kiểu gen $Aabb$ hoặc $aaBb$
-Xét phép lai $3$:
$F2$ thấp dài $aabb$ $25$%$=$$\frac{1}{4}$ $=$\(\frac{1}{4}ab \times 1ab\)
⇒ cây $3$ có kiểu gen $aabb$
*Xét tính trạng trội, lặn:
Xét phép lai 1: Thấp, dài chiếm 1/16 (6,25%) tổng số cây thu được (1) ⇒ Thấp, dài lặn so với cây cao, tròn
Qui ước gen: A-cao; a-thấp; B-tròn; b-dài
*Tìm kiểu gen của F1 và 3 cây I, II, III:
-Xét phép lai 1: Từ (1) suy ra đời F2 gồm 16 tổ hợp giao tử nên cây F1 và cây I khi giảm phân phải tạo ra 4 loại giao tử → cây F1 và cây I dị hợp về 2 cặp gen
⇒ Kiểu gen của cây F1 và cây I là AaBb (cao, tròn) x AaBb (cao, tròn)
-Xét phép lai 2: Thấp, dài chiếm 1/8 (12,5%) tổng số cây thu được ⇒ đời F2 gồm 8 tổ hợp giao tử nên cây F1 và cây II khi giảm phân, một cây phải tạo ra 4 loại giao tử, cây còn lại tạo ra 2 loại giao tử
⇒ Kiểu gen của cây F1 và cây II là AaBb (cao, tròn) x aaBb (thấp, tròn) hoặc AaBb (cao, tròn) x Aabb (cao, dài)
Vì trong các phép lai thì F1 luôn có cùng một kiểu gen, kết quả ở các phép lai khác nhau là do các cây đem lai có kiểu gen khác nhau. Từ 2 phép lai trên ta xác định được kiểu gen của cây F1 là AaBb (cao, tròn); cây I là AaBb (cao, tròn); cây thứ hai có kiểu gen aaBb (thấp, tròn) hoặc Aabb (cao, dài)
-Xét phép lai 3:
-Thấp, dài chiếm 1/4 (25%) tổng số cây thu được ⇒ đời F2 gồm 4 tổ hợp, mà cây F1 khi giảm phân tạo ra 4 loại giao tử (vì có kiểu gen AaBb) nên cây còn lại khi giảm phân chỉ tạo ra 1 loại giao tử
⇒ Kiểu gen của cây III có thể là AABB hoặc aabb (2)
-F2 có kiểu hình thấp, dài với kiểu gen aabb → nhận 1 giao tử ab từ cây F1 và 1 giao tử ab từ cây III (3)
Từ (2), (3) ⇒ Kiểu gen của cây III chỉ có thể là aabb
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK